C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌ C:
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌ C: Gíao viên :
MÔ N: KĨ THUẬT TIẾT: 66,
TIẾT: 66, 67
BÀI: LẮP CON QUAY GIÓ
A. MỤC TIÊU :
HS biết chọn đúng và đủ được các chi tiết để lắp con quay gió.
HS lắp được từng bộ phận và lắp ráp con quay gió đúng kĩ thuật , đúng quy trình . Rèn luyện tính cẩn thận , an toàn LĐ khi thực hiện thao tác lắp , tháo các chi tiết của con quay gió.
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Giáo viên :
Mẫu con quay gió đã lắp sẵn ; Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật .
Học sinh :
SGK , bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật .
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :I.Khởi động: I.Khởi động:
II.Bài cũ:
-Nêu các chi tiết của con quay gió.
III.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Giới thiệu bài:
“LẮP CON QUAY GIÓ” (tiết 2, 3)
2.Phát triển:
*Hoạt động 1:hs thực hành lắp con quay gió .
a)Hs chọn chi tiết :
-Hs chọn đúng và đủ các chi tiết. -Gv kiểm tra.
b)Lắp từng bộ phận: -Gọi một em đọc phần ghi nhớ.
-Lưu ý các em:lắp các thanh thẳng làm giá đỡ đúng vị trí lỗ của tấm lớn;cố định tạm 4 thanh thẳng 11 lỗ bằng 2 vít dài ; lắp bánh đai vào trục ;bánh đai phải được lắp đúng vào trục; các trục lắp bánh đai đúng vị trí giá đỡ; trước khi lắp trục phải lắp đai truyền.
c)Lắp ráp con quay gió:
-Hs quan sát và lắp những bộ phận còn lại vào đúng vị trívà lưu ý : chỉnh các bánh đai
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
giữa các trục cho thẳng hàng; khi lắp cánh quạt phải đúng và đủ các chi tiết .
-Hs kiểm tra sự hoạt động của con gió.
*Hoạt động 2:Đánh giá kết quả học tập :
-Gv tổ chức cho hs trưng bày sản phẩm thực hành .
-Gv nêu những tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm thực hành:lắp đúng kĩ thuật,quy trình; chắc chắn; quay được. -Trưng bày sản phẩm và nhận xét lẫn nhau. IV.Củng cố: Nhận xét tuyên dương. V.Dặn dò:
MÔN : KĨ THUẬTTIẾT: 68 TIẾT: 68