C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌ C:
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌ C: Gíao viên :
BÀI: LẮP XE ĐẨY HÀNG
A. MỤC TIÊU :
HS biết chọn đúng và đủ được các chi tiết để lắp xe đẩy hàng . HS lắp được từng bộ phận và lắp ráp xe đẩy hàng đúng kĩ thuật , đúng quy trình . Rèn luyện tính cẩn thận , an toàn LĐ khi thực hiện thao tác lắp , tháo các chi tiết của xe đẩy hàng .
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Giáo viên :
Mẫu xe đẩy hàng đã lắp sẵn ; Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật .
Học sinh :
SGK , Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật .
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :I.Khởi động: I.Khởi động:
II.Bài cũ:
Nêu các quy trình lắp ráp xe nôi.
III.Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Giới thiệu bài:
“LẮP XE ĐẨY HÀNG” (tiết 1)
2.Phát triển:
*Hoạt động 1:Gv hướng dẫn hs quan sát và nhận xét mẫu.
-Gv cho hs quan sát mẫu xe đẩy hàng -Gv nêu câu hỏi: để lắp xe đẩy hàng cần mấy bộ phận?
-Gv nêu tác dụng của xe đẩy hàng trong thực tế.
*Hoạt động 2:Gv hướng dẫn thao tác kĩ thuật
a)Gv hướng dẫn hs chọn các chi tiết theo sgk.
-Hướng dẫn hs chọn đúng và đủ các chi tiết.
-Cho hs đọc nội dung và thực hiện chọn chi tiết.
b)Lắp từng bộ phận: -Lắp giá đỡ trục bánh xe
-Quan sát mẫu .
-Chọn các chi tiết cần dùng.
-Theo dõi sữ hướng dẫn của hs và lên làm mẫu.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
-Lắp tầng trên của xe và giá đỡ. -Lắp thành sau xe, càng xe, trục xe. c)Lắp ráp xe đẩy hàng:
-Gv tiến hành lắp ráp và kiểm tra hoạt động của xe.
d)Hướng dẫn hs cách tháo các chi tiết và xếp gọn vào hộp.
IV.Củng cố:
Dặn dò hs mang túi để cất giữ các bộ phận đã lắp.
V.Dặn dò:
MÔN : KĨ THUẬTTIẾT: 57 TIẾT: 57
BÀI: LẮP XE ĐẨY HÀNG
A. MỤC TIÊU :
HS biết chọn đúng và đủ được các chi tiết để lắp xe đẩy hàng . HS lắp được từng bộ phận và lắp ráp xe đẩy hàng đúng kĩ thuật , đúng quy trình . Rèn luyện tính cẩn thận , an toàn LĐ khi thực hiện thao tác lắp , tháo các chi tiết của xe đẩy hàng .
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :Giáo viên : Giáo viên :
Mẫu xe đẩy hàng đã lắp sẵn ; Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật .
Học sinh :
SGK , bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật .
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :I.Khởi động: I.Khởi động:
II.Bài cũ:
Nêu các bộ phận của xe đẩy hàng.
III.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Giới thiệu bài:
“LẮP XE ĐẨY HÀNG” (tiết 2,3)
2.Phát triển:
*Hoạt động 1:Hs thực hành lắp xe đẩy hàng.
a)Hs chọn chi tiết:
-Hs chọn đúng và đủ các chi tiết. -Gv kiểm tra. b) Lắp từng bộ phận: -Gọi hs đọc phần ghi nhớ. -Nhắc các em lưu ý:lắp các thanh chữ U dài vào đúng các hàng lổ ở tấm lớn để làm giá đỡ trục bánh xe;vị trí lắp và vị trí trong ngoài của các thanh thẳng;lắp thành sau xe chú ý vị trí của mũ vít và đai ốc.
-Kiểm tra các em đã lắp đúng chưa. c)Lắp ráp xe đẩy hàng:
-Yêu cầu học sinh thực hành lắp ráp xe. -Nhắc nhở hs lưu ý các vị trí lắp ráp giữa
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
các bộ phận.
*Hoạt động 2:Đánh giá kết quả học tập:
-Tổ chức hs trưng bày sản phẩm thực hành. -Nêu các tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm thực hành.
-Hs tự đánh giá sản phẩm của mình và bạn. -Gv nhận xét đánh giá.
-Gv nhắc các hs tháo các chi tiết và xếp gọn vào hộp.
IV.Củng cố:
Nhắc lại quy trình lắp ráp.
V.Dặn dò:
MÔN : KĨ THUẬTTIẾT: 58 TIẾT: 58
BÀI: LẮP XE ĐẨY HÀNG
A. MỤC TIÊU :
HS biết chọn đúng và đủ được các chi tiết để lắp xe đẩy hàng . HS lắp được từng bộ phận và lắp ráp xe đẩy hàng đúng kĩ thuật , đúng quy trình . Rèn luyện tính cẩn thận , an toàn LĐ khi thực hiện thao tác lắp , tháo các chi tiết của xe đẩy hàng .
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Giáo viên :
Mẫu xe đẩy hàng đã lắp sẵn ; Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật .
Học sinh :
SGK , bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật .
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :I.Khởi động: I.Khởi động:
II.Bài cũ:
Nêu các bộ phận của xe đẩy hàng.
III.Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Giới thiệu bài:
“LẮP XE ĐẨY HÀNG” (tiết 2,3)
2.Phát triển:
*Hoạt động 1:Hs thực hành lắp xe đẩy hàng.
a)Hs chọn chi tiết:
-Hs chọn đúng và đủ các chi tiết. -Gv kiểm tra. b) Lắp từng bộ phận: -Gọi hs đọc phần ghi nhớ. -Nhắc các em lưu ý:lắp các thanh chữ U dài vào đúng các hàng lổ ở tấm lớn để làm giá đỡ trục bánh xe;vị trí lắp và vị trí trong ngoài của các thanh thẳng;lắp thành sau xe chú ý vị trí của mũ vít và đai ốc.
-Kiểm tra các em đã lắp đúng chưa. c)Lắp ráp xe đẩy hàng:
-Yêu cầu học sinh thực hành lắp ráp xe. -Nhắc nhở hs lưu ý các vị trí lắp ráp giữa các bộ phận.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
*Hoạt động 2:Đánh giá kết quả học tập:
-Tổ chức hs trưng bày sản phẩm thực hành. -Nêu các tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm thực hành.
-Hs tự đánh giá sản phẩm của mình và bạn. -Gv nhận xét đánh giá.
-Gv nhắc các hs tháo các chi tiết và xếp gọn vào hộp.
IV.Củng cố:
Nhắc lại quy trình lắp ráp.
V.Dặn dò:
MÔN : KĨ THUẬTTIẾT: 59 TIẾT: 59
BÀI: LẮP Ô TÔ TẢIA. MỤC TIÊU :