IV. Phương pháp nghiên cứu
2.2.3.4. Thiết kế trang web trình bày phần thơng tin bổ sung của bài học…
Trong mỗi bài học, do quy định về thời lượng và trình độ hiểu biết cĩ hạn của HS mà một số vấn đề liên quan đến kiến thức trong bài cĩ thể chỉ được đề cập một cách sơ lược hoặc bỏ qua. Những thơng tin bổ sung cho bài học được sưu tập để đưa vào tài liệu điện tử phục vụ cho những HS cĩ nhu cầu quan tâm đến những kiến thức mở rộng để hiểu biết thêm. Những thơng tin này được thu thập từ một số nguồn tài liệu như bài giảng cho học viên cao học, sách GV,...). Thơng tin bổ sung cũng cĩ thể cĩ ích đối với một số GV chưa cĩ điều kiện tiếp cận những nguồn tài liệu trên.
Những thơng tin bổ sung của mỗi bài cũng được trình bày trên một trang web, hình thức các trang này là giống nhau (tương tự như trang web
Kiến thức trọng tâm ).
Các trang web này được đặt tên và lưu trong thư mục như hình 6
2.2.3.5. Thiết kế trang web câu hỏi. Trang web câu hỏi trình bày những câu hỏi trắc nghiệm cĩ liên quan đến
nội dung kiến thức của bài học. Những câu hỏi này được chúng tơi biên soạn hoặc thu thập cĩ chọn lọc từ các nguồn tài liệu đáng tin cậy [3], [10]... GV cĩ thể chỉnh sửa để sử dụng trong các bài kiểm tra 15 phút hoặc 1 tiết. HS cĩ thể sử dụng chúng để tự học, tự trả lời, để tranh luận khi học nhĩm. Các câu hỏi trong trang web này khơng trình bày đáp án. Trang web câu hỏi bài 1 lưu trong file cauhoi1.htm. Đáp án của tất cả các câu hỏi cĩ trong TLĐT này, nếu muốn xem cĩ thể truy xuất đến file cauhoi.htm lưu trong thư mục \TaiLieuDienTuVL\ĐongHoc\Baitap\