Các bước Hoạt động của giáo viên Hoạt động của
trẻ 1. Ổn định tổ chức- vào bài 2. Nội dung chính
* Cơ đọc câu đố: Đố trẻ về tín hiệu đèn giao thơng “ Đèn gì cĩ đủ ba màu
Chỉ bật từng chiếc đứng đầu ngã tư ? ” ( Đèn giao thơng)
nhờ cĩ đèn giao thơng đã giúp cho mọi người chấp hành đúng luật an tồn giao thơng. Chúng ta cùng tìm hiểu 1 số luật lệ giao thơng chúng ta phải chấp hành.
Hoạt động 1: Tìm hiểu 1 số luật giao thơng đơn giản - Đèn giao thơng cĩ những màu nào?
- Đúng rồi đèn giao thơng cĩ ba màu đĩ là màu đỏ, màu xanh, màu vàng hay cịn cịn là đèn đỏ đèn xanh, đèn vàng đấy!
- Thế khi gặp tín hiệu đèn đỏ chúng mình phải làm gì?
- Khi gặp đèn xanh thì sao?
- Vậy đèn vàng nĩi cho chúng ta biết phải làm gì ? => Khi tham gia giao thơng mà gặp đèn đỏ thì chúng mình phải dừng lại đợi đèn xanh mới được đi. Cịn khi cĩ đèn vàng thì chúng ta phải đi chậm lại và chuẩn bị dừng .
* Cho trẻ xem hình ảnh về ngã tư đường phố, và hỏi trẻ:
- Các con vừa được xem tranh gì? Cĩ những loại xe nào ?
- Thế ơ tơ, xe máy, xe đạp đi ở đâu? Đi như thế nào?
- Khi ngồi trên xe máy chúng mình phải làm gì?
Trẻ lắng nghe và trả lời Đỏ, xanh, vàng Dừng lại Được đi Đèn vàng chuẩn bị Trẻ quan sát Trẻ trả lời
3. Kết thúc
- Cịn khi ngồi trên ơ tơ chúng mình cĩ được thị đầu ra ngồi cửa sổ khơng? Vì sao ?
- Các cháu đã bao giờ tự đi qua đường chưa?
- Khi muốn sang đường người đi bộ đi ở đâu? Con đi sang đường 1 mình hay ai dắt con sang?
- Khi qua đường chúng mình khơng được qua 1 mình mà phải cĩ người lớn dắt qua và đi trên vạch trắng dành cho người đi bộ.
- Người tham gia giao thơng đến ngã tư đường phố cần chú ý điều gì?
- Nếu người tham gia giao thơng khơng chấp hành đúng luật an tồn giao thơng thì sẽ xảy ra điều gì? - Khi tham gia giao thơng các con phải như thế nào?
- Khi tham gia giao thơng chúng mình phải tuân thủ đúng theo luật lệ giao thơng khơng rất dễ xảy ra tai nạn khi đĩ chúng mình sẽ bị đau khơng đi chơi và tới lớp với cơ với bạn được đâu.
* Chơi : “đèn đỏ_ đèn xanh”.
- Cơ giới thiệu cách chơi, luật chơi: Chúng mình sẽ giả làm ơ tơ, xe máy, xe đạp và người đi bộ. Khi cơ nĩi: “ Đèn xanh” thì chúng mình đi bình thường, cịn khi cơ nĩi: “ Đèn đỏ” chúng mình phải nhanh chĩng dừng lại.
- Cho trẻ chơi vài lần.
Hát bài: em đi qua ngã tư đường phố
Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe cách chơi Trẻ tiến hành chơi
Thứ ba ngày 07 tháng 3 năm 2017
Chơi, học, hoạt động theo ý thích: Chơi trị chơi với chữ cái l – h - k I. Mục đích – yêu cầu (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ Trẻ phân biệt chữ cái l-h-k, nhận ra chữ cái trong từ. + Trẻ Phát âm chữ cái l-h-k, chơi trị chơi với chữ cái l-h-k. + Trẻ tham gia hoạt động một cáh tích cực.
II. Chuẩn bị
+ Thẻ chữ cái, tranh, bút, rổ
+ Tranh cĩ từ chứa chữ cái l-h-k để chơi trị chơi + Tranh chữ to bài thơ: Bé đi đường.