- Đọc nội dung bài hát.
1. Kiểm tra bài cũ: (Không)
Đặt vấn đề vào bài mới: (1’) Các em ạ. Chúng ta đã đợc biết rất nhiều bài hát của nhạc sỹ Trịnh Công Sơn ví dụ nh: Em là bông hồng nhỏ, Khăn quàng thắp sáng bình minh Trong tiết học này chúng ta lại cùng làm quen với nhạc sỹ …
Trịnh Công Sơn và học hát bài hát rất nổi tiếng của ông. Bài hát Nối vòng tay lớn.
2. Dạy nội dung bài mới:
Hoạt động của GV và HS TG Phần ghi bảng
- Hs đọc phần giới thiệu trong SGK. - Gv tóm tắt lại.
? Em hãy cho biết bài hát nói lên điều gì?
HS:
- Bài hát sáng tác năm 1972 khi đất nớc bị chia cắt trong các cuộc biểu tình phản đối chế độ Mĩ- Nguỵ mọi ngời cùng xuống đờng biểu tình, cất cao lời hát thúc giục động viên nhân dân đồng lòng chống Mĩ.
? Bài hát phải hát theo trình tự nh thế nào? HS: 9’ 30’ 1. NS Trịnh Công Sơn:
- Ông sinh 1939-2001; Ông đợc biết đến qua các ca khúc viết về tình yêu và thân phận con ngời. Hơn 600 bài hát, mở đầu là bài hát Ướt Mi.. và ông cũng thành công trong nhiều ca khúc viết cho thiếu nhi nh: Em là bông hồng nhỏ, Khăn quàng thắp sáng bình minh...
2 . Học hát bài:
Nối vòng tay lớn
G: Trịnh Công Sơn
- Bài đợc viết theo cấu trúc a-b-a’. + Đoạn a: “Rừng...VN”
+ Đoạnb : “Cờ...Trên môi”
+ Đoạn a’: “Từ ...Tử sinh”
- Khởi động giọng theo mẫu. - Gv hát mẫu.
- Đoạn a chia 2 câu hát Gv đàn g/đ 2lần rồi hát mẫu sau đó bắt điệu cho Hs tập hát.
- Trong bài hát cần thể hiện đúng tr- ờng độ ...( Hs hát sai Gv phải hát mẫu)
- Tập xong 2 câu Gv cho Hs hát nối 2 câu. Đoạn a cần hát nhấn từng tiếng để thể hiện t/c nhịp hành khúc.
- 1-2 Hs hát đoạn a.
- ở đoạn b tiến hành dạy tơng tự đoạn a. Nhng đoạn b cần tập hát nhanh, rõ lời,t/c thôi thúc.
- Giai điệu đoạn a’ giống đoạn a. Nên Hs hát luôn .
- Hs hát hoàn chỉnh bh và nhắc lại câu “ Biển xanh ...Tử sinh” 2 lần.
* Tập hát từng câu:
3. Củng cố luyện tập: (4’)
? Qua bài hát và hoàn cảnh ra đời thì bài hát có ý nghĩa nh thế nào?
- Bài hát cần hát với sự nhiệt tình, cháy bỏng thiết tha- cả lớp đứng dậy hát lại bài hát này. Nam hát từ “ Rừng núi...sơn hà”; Nữ hát tiếp “ Mặt đất... Việt Nam” và cả lớp hoà giọng đoạn còn lại.
Hớng dẫn (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Tập hát đúng lời ca, giai điệu diễn cảm đúng sắc thái của bài. - Chép bài TĐN số 3. Đọc trớc phần nhạc lí về dịch giọng. Ghi nhớ
Ngày soạn: 14/3/2010 Ngàydạy: 16/3/2010 Dạylớp: 9a3. Ngàydạy: 23/3/2010 Dạylớp: 9a1.
Ngàydạy: 18/3/2010 Dạylớp: 9a2. Ngàydạy: 22/3/2010 Dạylớp: 9a4.
Tiết 10: