III. Các hoạt động dạ y học chủ yế u: Giáo viên
Tả ngoại hình của nhân vật trong bài văn kể chuyện
trong bài văn kể chuyện
I. MụC ĐíCH, YêU CầU
1. HS hiểu : Trong bài văn kể chuyện, việc tả ngoại hình của nhân vật là cần thiết để thể hiện tính cách nhân vật.
2. Biết dựa vào đặc điểm ngoại hình để xác định tính cách nhân vật, kể lại một đoạn cõu chuyện Nàng tiờn ốc cú kết hợp tả ngoại hỡnh bà lĩo hoặc nàng tiờn.
II. đồ dùng dạy học :
- 3 phiếu khổ to viết yêu cầu BT1 (nhận xét) - 1 bảng phụ viết đoạn văn của Vũ Cao
III. hoạt động dạy và học :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Bài cũ :
- Khi kể hành động của nhân vật cần chú ý gì ?
2. Bài mới:
* GT bài:
- ở con ngời, hình dáng bên ngồi thờng thống nhất với tính cách, phẩm chất bên trong
trong văn kể chuyện, việc tả ngoại hình gĩp phần bộc lộ tính cách.
HĐ1: Nhận xét
- Yêu cầu đọc đoạn văn - Yêu cầu đọc BT1, 2
- Chia nhĩm HS thảo luận, phát giấy cho 3 nhĩm
- Gọi đại diện nhĩm trình bày,
- 2 em nêu. - Nghe - Mở SGK - 3 em đọc. - 2 em đọc. - Nhĩm 4 em
- Dán phiếu lên bảng rồi trình bày
HS nhận xét
Sức vĩc : gầy yếu, bự những phần nh mới lột
Cánh : mỏng, ngắn chùn chùn Trang phục : áo thâm dài, đơi chỗ chấm điểm vàng
- Ngoại hình của chị Nhà Trị nĩi lên điều gì về tính cách và thân phận của chị ?
- Kết luận : Ngoại hình tiêu biểu gĩp phần nĩi lên tính cách hoặc thân phận của nhân vật, làm cho câu chuyện sinh động.
HĐ2: Ghi nhớ
- Gọi HS đọc ghi nhớ
- Yêu cầu HS tìm những đoạn văn tả ngoại hình của nhân vật nĩi lên tính cách và thân phận nhân vật đĩ.
HĐ3: Luyện tập
Bài 1: ( CN )
- Yêu cầu đọc đề, GV treo bảng phụ ghi đoạn văn (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Yêu cầu đọc thầm và trả lời : Chi tiết nào miêu tả đặc điểm ngoại hình của chú bé ? Các chi tiết ấy nĩi lên điều gì về chú bé ?
- GV dùng phấn màu gạch chân các chi tiết tả đặc điểm ngoại hình.
- Sau khi HS trả lời, gọi HS nhận xét, bổ sung rồi GV kết luận.
Bài 2 : ( N/4 )
- Gọi HS đọc đề. Thảo luận nhúm - Cho HS xem tranh minh hoạ
+ Lu ý : chỉ cần kể 1 đoạn và tả 1 nhân vật - Tổ chức thi kể - Tổ chức bình chọn, nhận xét yếu đuối
tội nghiệp, đáng thơng, dễ bị bắt nạt - Lắng nghe - 3 em đọc. - HS khá, giỏi VD : Chị Chấm, Ngời ăn xin ... - 2 em đọc đề bài và 2 em đọc đoạn văn.
ngời gầy, tĩc húi ngắn, hai túi áo nâu trễ xuống tận đùi, quần ngắn tới gần đầu gối, đơi chân nhỏ luơn động đậy, đơi mắt sáng và xếch.
Chú bé là con gia đình nơng dân nghèo, hiếu động, nhanh nhẹn, thơng minh, gan dạ. - 1 em đọc. Cỏc nhúm thảo luận - Quan sát - HS tự làm bài. - 5 em thi kể - HS chọn bạn kể hay, tả sinh động nhất. Tả những đặc điểm tiêu biểu - Nghe
3. Củng cố, dặn dị:
- Khi tả ngoại hình nhân vật cần chú ý những gì ?
- Nhận xét
- Học ghi nhớ, chuẩn bị bài sau