Tổ chức thực hiện hoạt động xã hội hoá giáo dục

Một phần của tài liệu Quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục Tiểu học ở Huyện Thanh Trì, Thành phố Hà Nội (Trang 37 - 38)

XHHGD là chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước ta. Chủ trương này trở thành một cuộc vận động lớn mang lại hiệu quả tích cực cho nền giáo dục Việt Nam. Vì vậy, khâu tổ chức thực hiện có ý nghĩa hết sức quan trọng nhằm đảm bảo những nguyên tắc và nội dung của hoạt động XHHGD.

Thành lập bộ máy điều hành XHHGD. Hiện nay, hầu hết ở các địa phương đã thành lập được hội đồng giáo dục. Tổ chức này do Đại hội giáo dục cấp tương đương bầu ra có chức năng là một tổ chức tư vấn cho UBND đồng cấp nhằm tổ chức thực hiện Nghị quyết đại hội giáo dục cấp mình theo kế hoạch đề ra; động viên và phối hợp với các lực lượng xã hội tham gia vào giáo dục có hiệu quả. Hội đồng giáo dục dưới sự lãnh đạo của cấp uỷ, chính quyền địa phương cùng cấp và hiệp thương với các tổ chức đoàn thể để cùng phối hợp hoạt động giáo dục ở địa phương. Triển khai XHHGD đòi hỏi một cơ chế hợp lý. Nói đến tổ chức là nói đến tổ chức và quan hệ. Đại hội giáo dục sẽ giải quyết được hai vấn đề đó và là diễn đàn toàn dân tham gia giáo dục, thể hiện sự liên kết, phối hợp các lực lượng xã hội tạo nên sức mạnh của toàn xã hội làm giáo dục.

Phân công, phân nhiệm các mục tiêu nhiệm vụ đề ra ứng với các tổ chức con người cụ thể có trong trường.Phát hiện được các nguồn lực cần huy động.

Tổ chức huy động được nguồn lực. Phân phối nguồn lực huy động được theo các đơn vị mà nhà trường hình thành.

Một phần của tài liệu Quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục Tiểu học ở Huyện Thanh Trì, Thành phố Hà Nội (Trang 37 - 38)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(44 trang)