Hoạt động GV và HS Nội dung
Bài 68/34 sgk
GV chia lớp thành 2 nhĩm thực hiện
Nhĩm 1: Tìm và viết các phân số về dạng số thập phân hữu hạn.
Nhĩm 1: Tìm và viết các phân số về dạng số thập phân vơ hạn tuần hồn
HS thảo luận tìm, giải thích và tính kết quả Đại diện 2 HS giải thích câu trả lời;
2 HS lên bảng làm câu b. GV nhân xét, đánh giá.
Bài 69/34sgk
GV yêu cầu cá nhân HS dùng máy tính bỏ túi thực hiện phép tính chia, rồi viết kết quả theo yêu cầu của bài tốn
1 HS lên bảng tính, HS dưới lớp làm vào vở. GV nhận xét, đánh giá.
Bài 70 tr 35 SGK
GV yêu cầu HS thực hiện:
- Viết các số thập phân về dạng phân số
- Rút gọn các phân số đĩ thành phân số tối giản 4 HS lên bảng thực hiện.
GV nhận xét, đánh giá
Bài 68/34sgk
a) Các số viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn là:
0,625 ; - 0,15 ; 0,4
Giải thích: Vì mẫu cĩ ước nguyên tố khác 2 và 5 b) Các số viết được dưới dạng số thập phân vơ hạn tuần hồn
0,(36) ; 0,6(81); 0,58(3) Giải thích: Vì mẫu chỉ cĩ ước là 2 và 5
Bài 69/34sgk a) 8,5 : 3 2,8(3) ; b) 18,7 : 6 3,11(6) c) 58 : 11 5,(27) ; d) 14,2:3,33 4,(264) Bài 70/35sgk 0,32 32 8 100 25 ; -0,124 124 31 1000 250 1,28 128 32 10025 ; -3,12 312 78 100 25
Hoạt động 3: Thực hiện phép tính, làm trịn số (hoạt động cặp đơi, nhĩm)
- Mục tiêu: Rèn kỹ năng tính tốn và làm trịn số
- Phương pháp/kĩ thuật dạy học: Thảo luận, đàm thoại gợi mở, thuyết trình - Hình thức tổ chức dạy học: cá nhân, nhĩm
- Phương tiện dạy học: sgk