- Thi đọc cả bài (theo cặp, tổ):
3. Củng cố dặn dò: (3 phút)
- GV: Hôm nay các em được tập tô những chữ gì?
- GV khen ngợi những em có bài viết đẹp.
- GV nhận xét giờ học. Nhắc HS về nhà
- HS viết: tôm, hộp sữa (2 lần) - HS đổi bảng, chia sẻ.
- HS nhắc lại cách viết lần lượt các chữ:
ơm, ơp, cơm, tia chớp
- HS nhắc lại cách viết vần ơm.
- HS nhắc lại cách viết vần ơp.
- HS viết bảng con vần ơm, ơp. (mỗi vần viết 3 lần), giơ bảng đọc: ơm, ơp.
- HS đổi bảng, chia sẻ.
- HS cách viết tiếng: cơm. - HS cách viết từ: bếp lửa.
- HS viết: cơm, tia chớp (2 lần) - HS đổi bảng, chia sẻ.
- HS tập tô, tập viết vào vở luyện viết 1, tập 1.
- HS đổi vở, chia sẻ bài.
- HS trả lời: Chữ ôm, ôp,ơm, ơp, tôm, hộp sữa, cơm, tia chớp.
- HS bình bầu ra những bạn viết nhanh, đẹp và đúng.
tiếp tục viết các chữ ôm, ôp, ơm, ơp, tôm, hộp sữa, cơm, tia chớp vào vở ô li.
Kể chuyện BÀI 50: VỊT VÀ SƠN CA I.
MỤC TIÊU1.Kiến thức: 1.Kiến thức:
-Nghe hiểu và nhớ câu chuyện.
- Nhìn tranh, nghe giáo viên hỏi và trả lời được câu hỏi dưới tranh. - Nhìn tranh, có thể kể được từng đoạn của câu chuyện.
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Mỗi người đều có ưu điểm riêng. Vịt con không biết hát nhưng dũng cảm và tốt bụng, đã cứu gà con ra khỏi nguy hiểm.