II. Phần nội dung
e. Kết quả khảo nghiệm, giá trị khoa học của vấn đề nghiên cứu
Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục lĩnh vực phát triển ngôn ngữ thông qua môn làm quen chữ cái cho trẻ 5-6 tuổi
* Kết quả khảo nghiệm
- 90% số giáo viên nắm được phương pháp môn làm quen chữ cái của chương trình mầm non mới.
Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục lĩnh vực phát triển ngôn ngữ thông qua môn làm quen chữ cái cho trẻ 5-6 tuổi
Biết tự xây dựng kế hoạch hoạt động, thiết kế và tổ chức các hoạt động giảng dạy theo các chủ đề để phát triển các kỹ năng nhận biết,
nghe, đọc, phát âm chính xác, hướng dẫn trẻ tập tô đúng theo yêu cầu, tổ chức các trò chơi sáng tạo…cho trẻ. Biết lồng ghép vào các hoạt động dạy trẻ mọi lúc mọi nơi với hình thức ôn luyện cho trẻ về chữ cái, giáo viên biết phối hợp cùng gia đình
Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục lĩnh vực phát triển ngôn ngữ thông qua môn làm quen chữ cái cho trẻ 5-6 tuổi
để dạy trẻ môn làm quen chữ cái và biết theo dõi đánh giá trẻ theo bộ chuẩn phát triển trẻ năm tuổi theo từng tiêu chí.
- Kiểm tra sau chuyên đề: + 70% số giáo viên đạt loại tốt
Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục lĩnh vực phát triển ngôn ngữ thông qua môn làm quen chữ cái cho trẻ 5-6 tuổi
- 90% trẻ tích cực hoạt động (Nhận biết nhanh, ghi nhớ lâu, phát âm chuẩn Trẻ hoạt động tích cực, tô viết đúng nét, đẹp, sạch sẽ rõ ràng.
* Giá trị khoa học
Môn làm quen với chữ cái là đề tài giúp giáo viên mang lại hiệu quả cao trong giảng dạy và cung cấp kiến thức cho trẻ mang tính giáo dục cao và được sử
Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục lĩnh vực phát triển ngôn ngữ thông qua môn làm quen chữ cái cho trẻ 5-6 tuổi
dụng rộng rãi trong nhà trường. Làm quen với chữ cái đem đến cho trẻ khă năng tư duy, nhận biết ghi nhớ, phát triển ngôn ngữ năng động, tích cực hoạt động. Từ đó giáo viên biết lựa chọn những hình thức, nội dung có những yếu tố phát triển ngôn ngữ, để trẻ tiếp thu một cách dễ dàng theo tùy từng kiểu chữ cái, từng tiết học. Các kỹ năng nhận biết nhanh phát âm, tập tô, viết chữ cái luôn được hoàn thiện trong suốt năm học ở trường mầm non để làm tiền đề cho trẻ vào lớp một vững vàng hơn.
Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục lĩnh vực phát triển ngôn ngữ thông qua môn làm quen chữ cái cho trẻ 5-6 tuổi
II.4. Kết quả thu được qua khảo nghiệm, giá trị khoa học của vấn đề nghiên cứu.
Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục lĩnh vực phát triển ngôn ngữ thông qua môn làm quen chữ cái cho trẻ 5-6 tuổi
Để tổ chức hướng dẫn trẻ làm quen với chữ cái đạt kết quả như trên trong quá trình thực hiện tôi đã rút ra được bài học kinh nghiệm như sau:
- Đã giúp cho giáo viên hiểu được tầm quan trọng của từng môn học và phải thực sự tâm huyết với nghề, say sưa học hỏi, tìm tòi, nghiên cứu tài liệu để nắm chắc mục đích yêu cầu, nội dung nhiệm vụ của bộ môn.
Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục lĩnh vực phát triển ngôn ngữ thông qua môn làm quen chữ cái cho trẻ 5-6 tuổi
- Có tâm thế tốt trước khi lên lớp để tạo giờ học vui vẻ, thoải mái, xử lý tình huống kịp thời.
- Tạo đồ dùng, đồ chơi phù hợp, hấp dẫn và sử dụng linh hoạt, hợp lý tạo bất ngờ, hứng thú cho trẻ.
- Lựa chọn, ứng dụng các trò chơi hay, phù hợp, hấp dẫn vào tiết học tạo hứng thú, phát huy trí thông minh cho trẻ.
Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục lĩnh vực phát triển ngôn ngữ thông qua môn làm quen chữ cái cho trẻ 5-6 tuổi
- Cô giáo sử dụng ngôn ngữ sư phạm mẫu mực, phát âm, sử dụng từ ngữ chuẩn. - Tạo môi trường chữ tập tô, viết chữ cái phong phú, đa dạng để kích thích trẻ làm quen với chữ cái say mê.
- Bám vào nội dung yêu cầu dạy trẻ đúng trọng tâm của bài dạy, tích hợp các môn học khác vào tiết hoc một cách hợp lý, nhẹ nhàng nhằm đem lại kết quả cao, ngôn ngữ diễn đạt của cô ngắn gọn cụ thể, cô phát âm mẫu chính xác rõ ràng, lời
Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục lĩnh vực phát triển ngôn ngữ thông qua môn làm quen chữ cái cho trẻ 5-6 tuổi
giới thiệu bài, bước chuyển tiếp linh hoạt gây được sự chú ý của trẻ và đặc biệt cô giáo phải nắm vững yêu cầu phương pháp bộ môn.
- Cần quan tâm gần gũi trẻ khuyến khích để trẻ chủ động phát huy tính độc lập trong bộ môn và tập luyện bồi dưỡng thêm cho trẻ.
Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục lĩnh vực phát triển ngôn ngữ thông qua môn làm quen chữ cái cho trẻ 5-6 tuổi
- Cần làm tốt công tác phối hợp với phụ huynh và Ban giám hiệu nhà trường hỗ trợ cơ sở vật chất.
- Không ngừng bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ để học hỏi, trao dồi kinh nghiệm với các bạn đồng nghiệp để đưa ra những hình thức tổ chức mới, sáng tạo áp dụng trong công tác chăm sóc và giảng dạy được tốt
Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục lĩnh vực phát triển ngôn ngữ thông qua môn làm quen chữ cái cho trẻ 5-6 tuổi
theo chuyên đề đã được học. Nắm được nội dung của từng hoạt động trong mỗi tiết dạy theo từng thể loại và yêu cầu trọng tâm của tiết dạy. Phát huy khả năng tích cực sáng tạo của trẻ. Biết sắp xếp môi trường học tập phù hợp với từng chủ đề để giúp trẻ
Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục lĩnh vực phát triển ngôn ngữ thông qua môn làm quen chữ cái cho trẻ 5-6 tuổi
- Một số giáo viên tự chủ động, tìm tòi, học hỏi để làm giàu vốn kiến thức về chữ cái, cách phát âm các chữ cái chuẩn, rõ ràng chính xác tự sưu tầm một trò chơi và biết tự tạo ra những trò chơi mang tính giáo dục cao.
Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục lĩnh vực phát triển ngôn ngữ thông qua môn làm quen chữ cái cho trẻ 5-6 tuổi
- Đối với trẻ ở khối lá biết tự đọc,viết tô, nắm vững 29 chữ cái trước khi vào lớp 1. Biết sắp xếp chữ cái thành từ và kết hợp cùng bạn bè, cùng cô và chơi được những trò chơi mang tính sáng tạo