b) Giá trị dự toán xây lắp chi tiết hạng mục công trình (dự toán xây lắp hạng mục công trình)
8.2.2. Dịch vụ phát triển thúc đẩy phân công lao động xã hội, thúc đẩy chuyên môn hoá ngày càng sâu tạo điều kiện cho lĩnh vực sản xuất tăng năng
chuyên môn hoá ngày càng sâu tạo điều kiện cho lĩnh vực sản xuất tăng năng suất lao động, đồng thời đáp ứng những nhu cầu ngày càng đa dạng của đời sống xã hội, nâng cao chất lượng cuộc sống cộng đồng
Khi dịch vụ phát triển kém thì rất nhiều loại hoạt động trong quá trình sản xuất kinh doanh được thực hiện bởi chính các doanh nghiệp sản xuất. Điều đó làm giảm hiệu quả của hoạt động sản xuất kinh doanh. Cùng với sự phát triển của dịch vụ, các hoạt động này cũng được chuyển cho các đơn vị chuyên môn hoá thực hiện: đó là các nhà cung ứng dịch vụ như dịch vụ vận chuyển, dịch vụ xuất nhập khẩu, dịch vụ quảng cáo, tư vấn ...
Mặt khác, dịch vụ phát triển làm cho đời sống dân cư được cải thiện góp phần giải phóng phụ nữ khỏi những công việc nội trợ, đồng thời đa dạng hoá đời sống vật chất, tinh thần cho người lao động.
Dịch vụ có vai trò quan trọng trong việc thu hút lao động dư thừa, tăng thu nhập, cải thiện đời sống nhân dân. Ở nước ta tiềm năng phát triển dịch vụ còn rất lớn, mặt khác, các hoạt động dịch vụ thường khó cơ khí hoá và tự động hoá, vì vậy khả năng thu hút lao động vào lĩnh vực này còn rất lớn. Hơn nữa,
trong nhiều lĩnh vực dịch vụ có thể sử dụng lao động có trình độ thấp hoặc lao động không hoàn hảo về thể chất như người về hưu, người tàn tật ...
Ở các nước phát triển, lĩnh vực dịch vụ, lực lượng lao động chiếm tỷ trọng rất lớn, như ở Mỹ là trên 70%, ở Nhật khoảng 60% ... Còn ở các nước mới công nghiệp hoá, các nước đang phát triển và các nước chậm phát triển thì dịch vụ cũng ở trình độ thấp hơn, tỷ lệ lao động chiếm khoảng 30 - 40% tổng số lao động xã hội.
Dịch vụ phát triển làm biến đổi cơ cấu kinh tế theo hướng hiệu quả, đảm bảo sự tăng trưởng của tổng sản phẩm trong nước (GDP) và tổng sản phẩm quốc dân (GNP), góp phần làm cho nền kinh tế tăng trưởng nhanh và bền vững.