dưỡng phù hợp với từng chức danh công chức cấp xã
Xây dựng nội dung, chương trình, phương pháp, thời gian đào tạo, bồi dưỡng theo hướng chọn lọc, thiết thực, phù hợp với từng loại chức danh công chức. Nâng cao chất lượng, rút ngắn thời gian đào tạo cho phù hợp, khoa học, bảo đảm tính kế thừa, thống nhất, không trùng lặp giữa nội dung các khóa đào tạo, bồi dưỡng. Tăng cường đào tạo, bồi dưỡng về kỹ năng thực thi nhiệm vụ, kỹ năng giải quyết các tình huống cụ thể và phong cách giao tiếp hành chính.
Đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của người học, lấy người học làm trung tâm dưới sự giúp đỡ của giảng viên, báo cáo viên, người học tích cực tham gia vào quá trình tiếp cận kiến thức. Giúp người học tiếp tục tự học, tự nghiên cứu bổ sung, mở rộng, nâng cao kiến thức và rèn luyện phương pháp tư duy, khả năng vận dũng kỹ năng, kiến thức vào giải quyết công việc cụ thể.
Đổi mới hình thức và phương pháp thi, kiểm tra và đánh giá kết quả đào tạo, bồi dưỡng. Xây dựng hệ thống kiểm định đánh giá chất lượng các cơ sỏ đào tạo, các chương trình đào tạo, quy trình và tiêu chí đánh giá công chức sau đào tạo một cách thống nhất. Thường xuyên tiến hành kiểm tra, đánh giá công chức đã được đào tạo, bồi dưỡng thông qua thực tiễn và hiệu quả công tác của họ.
2.2.3.4. Thực hiện tốt công tác tuyển dụng, quản lý, sử dụng công chức cấp xã chức cấp xã
Đổi mới và nâng cao chất lượng công tác tuyển dụng công chức cấp xã. Việc tuyển dụng công chức cấp xã phải căn cứ vào yêu cầu nhiệm vụ, vị trí việc làm, tiêu chuẩn với từng chức danh và chỉ tiêu biên chế. Việc tổ chức tuyển dụng phải được tổ chức công khai, minh bạch, khách quan và theo quy
định của pháp luật. Tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra để kịp thời phát hiện những sai phạm trong quá trình tuyển dụng.
Hàng năm tổ chức thường xuyên công tác rà soát, đánh giá, thay thế số công chức chuyên môn cấp xã không đủ phẩm chất chính trị, đạo đức, trình độ, năng lực chuyên môn, v.v... Kiên quyết không bố trí mới những người không đủ tiêu chuẩn bằng cấp chuyên môn nghiệp vụ vào các chức danh theo quy định. Việc bố trí sử dụng công chức phải phát huy được năng lực, sở trường, chuyên môn nghiệp vụ, ngành nghề đã được đào tạo của từng cá nhân. Việc bố trí sử dụng công chức cũng cần tạo ra sự ổn định công việc theo hướng chuyên môn hóa nhằm phát huy năng lực, kích thích sự hăng say, nỗ lực, nâng cao tinh thần trách nhiệm của công chức.
Trong bố trí sử dụng công chức cần chú ý tạo điều kiện và cơ hội bình đẳng cho mọi công chức. Cơ hội phát triển của cán bộ, công chức là những khả năng thăng tiến có thể nắm giữ những vị trí nhất định trong bộ máy chính quyền nhà nước các cấp. Khi từng công chức nhận thức được những cơ hội thăng tiến trong công việc sẽ tạo động lực mạnh mẽ phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao và tích cực tham gia đào tạo, bồi dưỡng.
Thực hiện tốt công tác quy hoạch cán bộ, công chức, gắn công tác đào tạo, bồi dưỡng với công tác quy hoạch tạo nguồn nhằm bảo đảm chất lượng đội ngũ kế cận cho những năm tiếp theo. Thực hiện chính sách thu hút sinh viên tốt nghiệp trẻ, có trình độ cao, chuyên ngành phù hợp với yêu cầu công việc về công tác tại các xã, phường, thị trấn trên địa bàn tỉnh.