_Bước đầu làm quen với nặn tạo dáng đồ vật
_Vẽ hoặc nặn được một chiếc ơ tơ theo ý thích
*GDBĐKH: Nhắc Hs biết sử dụng giấy 1 cách tiết kiệm và thu gom giấy vụn, hạn chế
thải rác và trồng nhiều cây xanh gĩp phần BVMT
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên: _Sưu tầm tranh, ảnh một số kiểu dáng ơ tơ hoặc ơ tơ đồ chơi _Bai vẽ ơ tơ của HS các năm trước _Bai vẽ ơ tơ của HS các năm trước
2. Học sinh: _ Vở tập vẽ 1_Bút chì, tẩy, màu hoặc đất sét
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu bài:_GV cho HS quan sát một số
hình ảnh về các loại ơ tơ để HS nhận biết được
+ Hình dáng + Màu sắc + Các bộ phận của xe:
2. Hướng dẫn HS cách vẽ, cách nặn:
a) Cách vẽ ơ tơ:
_Vẽ thùng xe_ buồng lái_bánh xe _cửa lên xuống, cửa kính
_Vẽ màu theo ý thích
b) Cách nặn ơ tơ:
_Các bước tiến hành nặn:
+ Nặn thùng xe + buồng lái + bánh xe + Gắn các bộ phận thành ơ tơ
_Chú ý: Đất sét phải để chỗ mát, để khi khơ hình nặn khơng bị nứt, sau đĩ mới vẽ màu theo ý thích
3. Thực hành: Cho HS thực hành
a) Vẽ một kiểu ơ tơ
_GV y/c HS vẽ vừa với phần giấy vở _GV giúp HS: b) Nặn cái ơ tơ _GV giúp HS: 4. Nhận xét, đánh giá: _GV HD HS NX một số bài vẽ và nặn: + Hình dáng + Cách trang trí
_Khen ngợi những HS cĩ bài vẽ đẹp
5. Dặn dị: Nhắc Hs biết sử dụng giấy 1 cách tiết kiệm và thu gom giấy vụn, hạn chế thải rác gĩp kiệm và thu gom giấy vụn, hạn chế thải rác gĩp phần BVMT
_Thảo luận nhĩm và trả lời +Các bộ phận của xe: - Buồng lái - Thùng xe (chở khách, chở hàng) - Bánh xe - Màu sắc _Thực hành vẽ, nặn _Nặn các bộ phận và gắn lại thành cái ơ tơ rồi trang trí cho ơ tơ thêm đẹp - Trưng bày bài vẽ
_Quan sát ơ tơ – Nêu nhận xét - Thu gom rác trong lớp học
*Tiết 4: Mĩ thuật
Bài 28:
VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUƠNGĐƯỜNG DIỀM ĐƯỜNG DIỀM
I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh:
_Thấy được vẻ đẹp của hình vuơng và đường diềm cĩ trang trí (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
_Biết cách vẽ họa tiết theo chỉ dẫn vào hình vuơng và đường diềm _Vẽ được họa tiết như chỉ dẫn và vẽ màu theo ý thích
*GDBĐKH: Nhắc Hs biết sử dụng giấy 1 cách tiết kiệm và thu gom giấy vụn, hạn chế
thải rác gĩp phần BVMT
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên: _Một số bài mẫu trang trí hình vuơng (cỡ to)
_Một số bài vẽ trang trí đường diềm vàhình vuơng đẹp của HS lớp 1 các năm trước
2. Học sinh: _Vở tập vẽ 1 _Màu vẽ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giới thiệu cách trang trí hình vuơng và đường diềm:
_GV giới thiệu một số bài trang trí hình vuơng và đường diềm để HS thấy được: Vẻ đẹp của chúng về hình vẽ, màu sắc
_GV tĩm tắt:
+Cĩ thể trang trí hình vuơng hay đường diềm bằng nhiều cách khác nhau
+Cĩ thể dùng cách trang trí hình vuơng và đường diềm để trang trí nhiều đồ vật: cái khăn quàng, cái thảm, viên gạch hoa, diềm ở áo, váy
2.Hướng dẫn HS cách làm bài:
_GV nêu cầu bài tập:
+Vẽ tiếp vào chỗ cần thiết. Những hình giống nhau cần vẽ bằng nhau
+Vẽ màu:
-Tìm và vẽ màu theo ý thích
-Các hình giống nhau cần vẽ cùng một màu -Màu nền khác với màu của các hình vẽ
3.Thực hành:
_Cho HS thực hành
_GV theo dõi và giúp HS hồn thành bài
4. Nhận xét, đánh giá:
_GV cùng HS nhận xét về: +Cách vẽ hình (cân đối) +Về màu sắc (đều, tươi sáng)
5. Dặn dị:Nhắc Hs biết sử dụng giấy 1 cách tiết kiệm và thu gom giấy vụn, hạn chế thải rác gĩp phần BVMT và thu gom giấy vụn, hạn chế thải rác gĩp phần BVMT
_Quan sát
_HS quan sát
_Quan sát mẫu
_Thực hành vẽ tiếp hình và vẽ màu theo ý thích h.2 vào vở
NX - Chọn ra bài vẽ mà em thích (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
*Tiết 4: Mĩ thuật
Bài 29 (GT):
TẬP VẼ MỘT HOẶC HAI CON GÀ VÀ TƠ MÀU I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh: I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh:
_Hiểu được nội dung bài vẽ
_Vẽ được tranh cĩ chim và hoa (cĩ thể chỉ vẽ hình)
*GDBĐKH: Nhắc Hs biết sử dụng giấy 1 cách tiết kiệm và thu gom giấy vụn, hạn chế
thải rác gĩp phần BVMT
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên: _Sưu tầm tranh, ảnh một số lồi chim và hoa
_Hình vẽ minh họa về cách vẽ chim và hoa _Một vài tranh của HS về đề tài này
2. Học sinh: _Vở tập vẽ 1 _Bút chì, bút dạ, sáp màu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn định: Hát
2. Bài cũ:_Kiểm tra đồ dùng học tập_Giới thiệu những bài vẽ đẹp _Giới thiệu những bài vẽ đẹp
3. Giới thiệu bài học:
_GV giới thiệu một số lồi chim, hoa bằng tranh, ảnh, vật thật
_ Cho HS hoạt động theo nhĩm
_GV tĩm tắt: Cĩ nhiều lồi chim và hoa, mỗi lồi cĩ hình dáng, màu sắc riêng và đẹp
2. Hướng dẫn HS cách vẽ tranh: _GV gợi ý cách vẽ tranh: + Hướng dẫn cách vẽ chim + Hướng dẫn cách vẽ hoa Vẽ màu theo ý thích
_Cho HS xem bài vẽ về chim và hoa
3.Thực hành:_Cho HS thực hành
_GV theo dõi và giúp HS: + Gợi ý + Vẽ màu theo ý thích: cĩ đậm, nhạt 4. Nhận xét, đánh giá: _GV cùng HS nhận xét một số bài đã hồn thành về: 5. Dặn dị:*GDBĐKH: Nhắc Hs biết sử dụng giấy 1 cách tiết kiệm và thu gom giấy vụn, hạn chế thải rác gĩp phần BVMT
_Quan sát và nhận xét:
+ Chim: - Tên của lồi chim - Các bộ phận của chim - Màu sắc của chim
+ Hoa:- Tên của hoa (hồng, sen, cúc, …) - Màu sắc &Các bộ phận của hoa (đài, cánh, nhị, …)
_Đại diện nhĩm lên trình bày
_Quan sát
*Nghỉ giữa tiết
_Thực hành vẽ vào vở (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ Vẽ to vừa phải với khổ giấy
HS tìm thêm các hình ảnh khác để bài vẽ thêm sinh động
- Trưng bày bài vẽ
HS chọn ra bài vẽ đẹp theo ý thích _Chuẩn bị cho tiết sau
*Tiết 4: Mĩ thuật: Bài 30 (GT) :
TẬP QUAN SÁT, MƠ TẢ HÌNH ẢNH VÀ MÀU SẮC TRÊN TRANH I. MỤC TIÊU: Giúp HS: I. MỤC TIÊU: Giúp HS:
_Làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi _Tập quan sát, mơ tả hình ảnh và màu sắc trên tranh _Nhận ra vẻ đẹp của tranh thiếu nhi
*GDBĐKH: Nhắc Hs biết sử dụng giấy 1 cách tiết kiệm và thu gom giấy vụn, hạn chế thải rác gĩp phần BVMT