1.GV chuẩn bị:
_Một số tranh của hoạ sĩ, của HS về phong cảnh, chân dung, tĩnh vật, sinh hoạt, … với các vật liệu như chì màu, bút dạ, màu bột, màu nước.
2.HS chuẩn bị: _Vở Tập vẽ 1 _Bút chì, màu vẽ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu bài:
_Giới thiệu một số tranh cho HS xem để các em biết các loại hình phong cảnh, tĩnh vật, sinh hoạt, chân dung.
_Nêu lên yêu cầu của bài vẽ để HS chọn đề tài theo ý thíchcủa mình.
2. _HDQS và nhận xét
Gợi ý một số đề tài. Ví dụ: + Gia đình
- Chân dung: ơng bà, cha mẹ, anh chị em hay chân dung mình.
- Cảnh sinh hoạt gia đình: Bữa cơm gia đình; Đi chơi ở cơng viên; Cho gà ăn…
+ Trường học
- Cảnh đến trường; Học bài; lao động trồng cây; Nhảy dây…
- Mừng ngày 20/11; ngày khai trường…
+ Phong cảnh: Phong cảnh biển, nơng thơn, miền núi… + Các con vật: Con gà, con chĩ, con trâu, …
3. Thực hành
- GV nêu yêu cầu _Giúp đỡ HS làm bài.
4. Nhận xét:
Chọn các bài vẽ đẹp trong năm học, học tập cuối năm. - HD nhận xét
5. Củng cố , dặn dị:
- Nhận xét tiết học - Dặn dị
- Lắng nghe
- Quan sát & nhận xét về nội dung từng tranh
Tự do lựa chọn đề tài và vẽ theo ý thích.
- trưng bày kết quả - Nhận xét tranh của bạn
TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP
I. MỤC ĐÍCH:
_HS thấy được kết quả học tập trong năm
_Nhà trường tổng kết và thấy được kết quả dạy – học Mĩ thuật
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});