1. Học sinh: SGK, … 2. GV:
+ Các hình của bài trong SGK được phóng lớn. + Bản đồ Việt Nam.
+ Lược đồ khung (tương tự hình 1 trong SGK)
+ 2 bộ bìa 7 tấm nhỏ ghi: Phú Quốc, Côn Đảo, Hoàng Sa, Trường Sa, Trung Quốc, Lào, Cam- pu- chia.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY TG HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Ổn định tổ chức: 1’ - HS hát.
2. Kiểm tra bài cũ: 4’
- Kiểm tra đồ dùng học tập của HS. - HS để đồ dùng học tập lên bàn.
- GV nhận xét. - HS lắng nghe.
3. Dạy học bài mới:
a. Giới thiệu bài: - Tiết địa lí đầu tiên của
lớp 5 sẽ giúp các em tìm hiểu những nét sơ lược về vị trí, giới hạn, hình dạng đất nước thân yêu của chúng ta.
* Hoạt động 1: Vị trí Việt Nam trên bản đồ
15’ - Hoạt động cá nhân
Bước 1: GV yêu cầu học sinh quan sát hình 1/ SGK và trả lời các câu hỏi sau
- Học sinh quan sát và trả lời.
- Lãnh thổ Việt Nam gồm có những bộ phận nào?
- Đất liền, biển, đảo và quần đảo. - Chỉ vị trí đất liền nước ta trên lược đồ. - Hs tập chỉ bản đồ trong SGK - Phần đất liền nước ta giáp với những
nước nào?
- Trung Quốc, Lào, Cam- pu- chia
- Biển bao bọc phía nào phần đất liền của nước ta?
- Đông, Nam và Tây Nam - Kể tên một số đảo và quần đảo của nước
ta?
- Đảo: Cát Bà, Bạch Long Vĩ, Phú Quốc, Côn Đảo...
- Quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa
- GV chốt ý
Bước 2:
+ Yêu cầu học sinh xác định vị trí Việt Nam trên bản đồ
+ Học sinh chỉ vị trí Việt Nam trên bản đồ và trình bày kết quả làm việc trước lớp
+ GV sửa chữa và giúp học sinh hoàn thiện câu trả lời (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Bước 3:
+ Yêu cầu học sinh xác định vị trí Việt Nam trong quả địa cầu
+ Học sinh lên bảng chỉ vị trí nước ta trên quả địa cầu
- Vị trí nước ta có thuận lợi gì cho việc giao lưu với các nước khác?
- Vừa gắn vào lục địa Châu á vừa có vùng biển thông với đại dương nên có nhiều thuận lợi trong việc giao lưu với các nước bằng đường bộ và đường biển.
GV chốt ý
* Hoạt động 2: Phần đất liền của nước ta có hình dáng và kích thước như thế nào?
15’ - Hoạt động nhóm
Bước 1:
+ Tổ chức cho học sinh làm việc theo 6 nhóm
+ Học sinh thảo luận
- Phần đất liền nước ta có đặc điểm gì? Hình dạng gì?
- Hẹp ngang nhưng lại kéo dài theo chiều Bắc - Nam và hơi cong như chữ S
- Từ Bắc vào Nam, phần đất liền nước ta dài bao nhiêu km?
- 1650 km - Từ Tây sang Đông, nơi hẹp ngang nhất
là bao nhiêu km?
- Chưa đầy 50 km - Diện tích phần đất liền của nước ta là
bao nhiêu km2?
- 330. 000 km2
- So sánh diện tích phần đất liền của nước ta với một số nước có trong bảng số liệu.
+So sánh:
Nam < S. Nhật < S. Trung Quốc
Bước 2:
+ GV sửa chữa và giúp hoàn thiện câu trả lời.
+ Học sinh trình bày - Nhóm khác bổ sung
GV chốt ý
4. Củng cố: 3’
- YC HS lên bảng mô tả sơ lược vị trí địa lí, địa hình Việt Nam.
- HS làm theo YC.
5. Dặn dò: 1’ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- GV nhận xét, YC HS học bài ở nhà và chuẩn bị bài mới.