I. Mục tiêu : 1. Kiến thức:
- Nghe viết đúng, đẹp đoạn từ Những đêm đông … Em nghe. 2. Kỹ năng:
- Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n; it/ich. 3. Thái độ:
- Ham thích môn học. II. Chuẩn bị:
- GV: Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài tập 2. - HS: Vở.
III. Các hoạt động:
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
1. Khởi động: (1’)
2. Bài cũ: Chuyện quả bầu. (3’)
- Gọi 3 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào nháp theo GV đọc.
- Nhận xét, cho điểm HS. 3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài: Tiếng chổi tre. (1’) b) Phát triển các hoạt động: (27’)
Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả. (17’)
Phương pháp: Động não, vấn đáp, thực hành.
* Ghi nhớ nội dung đoạn viết:
- Yêu cầu HS đọc thuộc đoạn cần viết.
- Hát.
- 3 HS lên bảng viết các từ sau: vội vàng, vất vả, ra vào, ngắn dài, quàng dây, nguệch ngoạc.
Hình thức: Cá nhân, lớp.
- Đoạn thơ nói về ai?
- Công việc của chị lao công vất vả như thế nào?
- Qua đoạn thơ, em hiểu điều gì? * Hướng dẫn cách trình bày: - Bài thơ thuộc thể thơ gì?
- Những chữ đầu dòng thơ viết như thế nào? - Nên bắt đầu dòng thơ từ ô thứ 3 trong vở. * Hướng dẫn viết từ khó:
- Hướng dẫn HS viết các từ sau: lặng ngắt, quét rác, gió rét, như đồng, đi về.
* Viết chính tả. * Soát lỗi. * Chấm bài.
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả. (10’)
Phương pháp: Động não, luyện tập, thực hành.
Bài 1:
- Yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm.
- Gọi HS làm bài trên bảng lớp, nhận xét, chữa bài và cho điểm HS.
Bài 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Chia lớp mình 2 nhóm. Yêu cầu HS tìm các từ theo hình thức tiếp sức.
- Chị lao công.
- Chị phải làm việc vào những đêm hè, những đêm đông giá rét.
- Chị lao công làm công việc có ích cho xã hội, chúng ta phải biết yêu quý, giúp đỡ chị.
- Thuộc thể thơ tự do.
- Chữ đầu dòng thơ phải viết hoa.
- HS đọc và viết các từ bên.
Hình thức: Cá nhân, nhóm.
- Tự làm bài theo yêu cầu: + Một cây làm chẳng nên non Ba cây chụm lại nên hòn núi cao
Nhiễu điều phủ lấy giá gương
Người trong một nước phải thương nhau cùng.
+ Vườn nhà em trồng toàn mít. Mùa trái chín, mít lúc lỉu trên cây như đàn lợn con. Những chú chim chích tinh nghịch nhảy lích rích trong kẽ lá. Chị em em tíu tít ra vườn. Ngồi ăn những múi mít đọng mật dưới gốc cây thật là thích.
- 2 HS đọc yêu cầu.
- Nhận xét, tuyên dương các nhóm tìm nhanh và đúng.
4. Củng cố - dặn dò: (3’) - Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà làm lại bài tập vào vở. - Chuẩn bị bài: Bóp nát quả cam.
sức.
+ lo lắng - no nê lâu la - cà phê nâu con la - quả na cái lá - ná thun lề đường - thợ nề… + bịt mắt - bịch thóc thít chặt - thích quá chít tay - chim chích khụt khịt - khúc khích Luyện tập thủ cơng: