Kết thúc hoạt động

Một phần của tài liệu Giáo án HĐGDNGLL_Lớp 12_bộ 8. (Trang 48 - 53)

MC2: Cơng bố kết quả và phát thưởng nhĩm

- Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, đánh giá buổi sinh hoạt và thơng báo cơng việc tuần tới.

Hoạt động 3: NGHE NĨI CHUYỆN VỀ LỰA CHỌN NGHỀI/ MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG: I/ MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG:

- Hiểu rõ hơn về ý nghĩa quan trọng của vấn đề chọn nghề và cách lựa chọn nghề sao cho phù hợp với năng lực bản thân

- Cĩ kỹ năng phân tích, tổng hợp các thơng tin thu được, biết tranh luận theo suy nghĩ bản thân về vấn đề chọn nghề.

- Hứng thú và nhiệt tình tìm kiếm lựa chọn nghề nghiệp tương lai.

II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:

1/ Nội dung:

- Tìm hiểu tầm quan trọng của việc chọn nghề, vì sao phải chọn nghề phù hợp?

- Cùng nhau giải quyết những vấn đề thường gặp đối với học sinh khi chuẩn bị bước vào đời

2/ Hình Thức:

- Trao đổi thảo luận trả lời các câu hỏi về lựa chọn nghề -Tham gia tìm hiểu lựa chọn nghề qua trị chơi “ Đốn nghề”

-Thảo luận và nêu ra quan điểm khi xử lý tình huống do ban tổ chức đặt ra

III/CƠNG TÁC CHUẨN BỊ:

1/ giáo viên:

- Một số câu hỏi và câu trả lời về lựa chọn nghề, một số tình huống cho HS xử lý và gợi ý đáp án.

-Phân cơng cơng việc cho học sinh chuẩn bị: phân cơng người dẫn chương trình, phân cơng nhĩm trang trí lớp học, chia lớp thành 4 nhĩm thi đua trao đổi thảo luận, một số tiết mục văn nghệ

2/ học sinh:

- Một số vấn đề về việc lựa chọn nghề cho tương lai

- Một số kiến thức về các nghề phổ biến trong xã hội ngày nay.

IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

1/ Khởi động (5phút)

- Hát bài hát tập thể: Bốn phương trời

- Giới thiệu đại biểu, thành phần tham dự…..

- Nêu lý do và chủ đề của hoạt động hơm nay: “ Hai tiết hoạt động trước chúng ta đã tìm hiểu khá nhiều về một số nghề nghiệp cơ bản và phổ biến của xã hội hiện nay, qua tìm hiểu đĩ tơi tin chắc trong chúng ta cĩ khơng ít bạn vẫn cịn bâng khuân khơng biết bản thân mình phù hớp với nghành nghề nào? Và với năng lực hiện giờ của mình nên lự chọn nghề nghiệp nào? Và một người nên cĩ bao nhiêu nghề là đủ? Để giải quyết những khúc mắc trên hơm nay lớp chung ta tổ chức hoạt động với chủ đề : “ Nghe nĩi chuyện về lựa chọn nghề” để tháo gỡ những gúc mắc trong chúng ta trong việc lựa chọn nghề.

- Trong số các đại biểu đến dự hơm nay cĩ :

1/ Thầy (cơ): ……….sẽ là nhà tư vấn cho chúng ta hơm nay

- Để tiến hành thuận lợi cho việc thi đua giưqã các tổ tơi xin phép mời một số bạn trong ban cán sự lớp làm ban giám khảo:

1/ bạn: ……… 2/ bạn:……….

3/bạn:………thư ký

- Xin mời các thầy ( cơ) và các bạn cĩ tên lên ngơi hàng ghế trên

- Tiếp theo tơi xin phân chia lớp mình ra thành 4 đội : ứng với tổ 1 là đơi 1,………….. Mời các bạn về đúng vị trí để chúng ta tiến hành hoạt động.

2/Nội dung: tiến hành thi đua tìm hiểu việc lựa chọn nghề giữa các đội Cuộc thi gồm 4 vịng:

Vịng 1: bạn biết gì về lựa chọn nghề?(13p)

Mỗi đội tham dự được lựa chọn cho đội mình một ơ số , khi đĩ mỗi ơ số là một câu hỏi . các đội cĩ 5 phút thảo luận và trình bày sự hiểu biết rồi lên giấy A0, mỗi đội cĩ 1 phút để trình bày kết quả thảo luận.

Đại biểu cố vấn đưa ra ý kiến và nhận xét câu trả lời của từng đội Ban giám khảo nhận xét cho điểm tối đa 30 điểm

Thơng báo kết quả sau vịng thi thứ nhất

+ hệ thống câu hỏi và câu trả lời gợi ý

Câu hỏi Gợi ý đáp án

1/Theo bạn chọn nghề là gì?tại sao chúng ta phải chọn nghề?

2/để chọn một nghề phù hợp với xã hội ngày nay thì bạn nên là gì?

3/theo các bạn, sau khi thi tốt nghiệp chúng ta nên tiếp tục học cao hơn hay tham gia trực tiếp vào lao động sản xuất?nếu theo hướng một thì chúng ta cần những điều kiện nào? Nếu theo hướng 2 thì HS sẽ cĩ những thuận lợi nào

4/việc chọn hướng đi cho bản thân là một bài tốn khơng đơn giản, phải cĩ sự tính tốn kỹ luỡng để sau này mới cĩ thể yêu nghề mà mình đã chọn, vậy yếu tố nào sẽ giúp chúng ta yêu nghề đã chọn?

1/-là việc tìm cho mình một việc làm mang đến lợi ích cho cá nhân gia đình và tồn xã hội, là cơng việc lựa chọn nghề nghiệp phù hợp với năng lực bản thân.

-vì :

+kinh tế, khoa học, cơng nghệ ngày càng phát triển , thế giới nghề nghiệp ngày càng phong phú và đa dạng, một người khơng thể cùng một lúc làm nhiều nghề được. +để tìm hiểu xem nghề nào phù hợp với năng lực bạn thân +chọn nghề là chọn cho mình một hướng đi đúng trong cuộc sống

2/-tìm hiểu năng lực của mình như thế nào xem cĩ phù hợp với nghề nghiệp lựa chọn ch tương lai

-tìm hiểu sở thích sở trường và khả năng và sức khoẻ của mình.

-Tìm hiểu thơng tin về các nghề đang cần ở địa phương sinh sống

-truyền thống nghề nghiệp của gia đình 3/+hướng 1:

-HS phải tính đến khả nănghọc tập của mình để chọn khối thi, chọn trường cĩ nghề mà mình dự định chọn.

-tìm hiểu hồn cảnh gia đình, sức khoẻ của mình +hướng 2:

-HS cĩ điều kiện thâm nhập nhanh với thực tế, tích luỹ thêm kinh nghiệm sống bản thân sau đĩ sẽ chọn cho mình một nghề nghiệp phù hợp

4/ -phải cĩ ý chí, lịng quyết tâm và ý chí vươn lên

-phải nổ lực phấn đấu, rèn luyện vì nếu khơng nổ lực phấn đấu thì cho dù bạn là người cĩ năng lực cũng khõ phát triển và khơng thực hiện được dự định chọn nghề, và năng lực khơng phải là cái hồn tồn cĩ sẵn mà cịn do rèn luyện mới hình thành.

Vịng 2: trị chơi “hiểu ý đồng đội” (5phút)

Mỗi đội chọn ra 2 thành viên, lên sân khấu, BTC sẽ đưa ra tên nghề nghiệp quen thuộc, thành viên đại diện sẽ dùng động tác mơ tả tên nghề nghiệp đĩ để đồng đội hiểu ý và đưa ra câu trả lời. mỗi đội cĩ 1 phút để mơ tả và trả lời. đốn đúng tên nghề (10 điểm) , sau đĩ cĩ 1 phút nêu được tầm quan trọng của nghề (10 điểm)

Các Nghề Đưa Ra :

- Giáo viên: giáo dục giảng dạy, đào tạo nhân lưc cho XH - bác sĩ: cứu người chữa bệnh….

- tài xế: vận chuyển hàng hố, đưa rước….. - nơng dân: làm ra lương thực nuơi con người - ca sĩ: dung giọng hát để tơ đẹp cuộc sống

- hoạ sĩ: vẽ ra những bức tranh sinh động cho cuộc sống

- nhà báo: nắm bắt thơng tin và truyền tải thơng tin đến mọi người

Vịng 3: Trị chơi “Ai nhanh hơn”

MC thơng qua thể lệ: Chia làm 3 nhĩm, cĩ 3 gĩi câu hỏi ứng với mỗi chủ đề khác nhau, mỗi gĩi câu hỏi trả lời trong 30 giây với 10 nội dung, mỗi lượt đúng sẻ được 10 điểm.

a) Gĩi 1: Những điều cần thiết cho ngành y học

- Kiến thức y học - Dụng cụ y tế. - Máy siêu âm - Bác sỉ - Bệnh viện

- Chụp X quang. -Thuốc. - Xét nghiệm. -Thiết bị phẩu thuật. - Ống nghe khám

b) Gĩi 2: Những hoạt động liên quan tới báo chí truyền hình

-Biên tập viên. -Phát thanh viên. -Nhà báo. -Quay phim. -Phỏng vấn. -Lồng tiếng -Xử lý ảnh -Làm phĩng sự. -Thu qua vệ tinh - Biên dịch viên

c) Gĩi 3:Những ngành nghề hoạt động trong lĩnh vực nghệ thuật:

-Ca sĩ -Nghệ sĩ -Đạo diễn -Nhà điêu khắc -Thiết kết thời trang -Người mẫu -Nhạc sĩ -Vũ cơng -Nhà Văn - Họa sĩ

=>Xen kẻ các tiết mục văn nghệ giữa các gĩi câu hỏi

Vịng 4: xử lý tình huống

Cĩ 6 chủ đề về tình huống chọn nghề, mỗi đội lựa chọn cho mình một chủ đề, các đội thảo luận trong vịng 3 phút về tình huống đĩ, sau đĩ các đội trình bày kết quả thảo luận lên giấy A0, mỗi đội cĩ 1 phút cử 1 thành viên lên thuyết trình về kết quả đã xử lý tình huống. tối đa 30 điểm.

CÁC TÌNH HUỐNG:

Tình huống 1: với truyền thống nghề nghiệp của gia đình là bác sĩ, là con một và cháu duy nhất trong gia đình nên mọi người ai cũng mong muốn bạn trở thành bác sĩ, tuy nhiên vốn biết sức học của mình chỉ ở mức trung bình nên bạn muốn chọn nghành khác đĩ là nghề ca sĩ vì bạn vốn cĩ giọng hát hay. Tuy nhiên nếu khơng cĩ sự ủng hộ của gia đình thì bạn khơng thể nào thực hiện được ước mơ của mình, trong trường hợp này bạn sẽ xử lý như thế nào?

Tình huống 2: là anh ( chị ) cả trong một gia đình khĩ khăn về kinh tế lại đơng anh em đi học, gia đình sống chủ yếu vào nghề trồng lúa, dù sức học rất khá nhưng bạn sẽ khơng cĩ điều kiện về tài chính để tiếp tục con đường học vấn bạn sẽ làm gì trong trường hợp này?

Tình huống 3: mọi người ai cũng bảo nhau hiện nay mở tiệm Internet là khơng bao giờ đĩi, tuy nhiên muốn mở được phịng net bạn phải cĩ trình độ về tin học, bạn đang là học sinh lớp 12, để học tin học về lập trình mạng và quản lý mạng phải mất ít nhất 2 năm, nhưng chỉ sợ đến thời điểm đĩ thì Internet đã khơng cịn đắt khách, vậy theo bạn thì chúng ta nên làm gì?

Tình huống 4 : địa phương ban đang sống là vùng kinh tế mới , đĩ là nơi hứa hẹn cho sự phát triển, vì thế bạn chọn nghành xây dựng để mong cĩ thể phục vụ cho quê hương, tuy nhiên bên cạnh đĩ địa phương cũng thiếu GV, bạn lại cũng mong trở thành một thầy(cơ) giáo tương lại , đứng trước 2 lựa chọn bạn sẽ làm gì?

Tình huống 5:

K vốn là con của một gia đình giàu cĩ, được cưng chiều nhưng học tập chỉ TB mà thơi. K quyết định thi vào trường trung cấp, quyết định của K bị bạn bè chế giễu, cho rằng “Đồ ngu xuẩn” khơng thi vào đại học cho tương lai rang rỡ , gia đình mày giàu cĩ dư sức lo cho mày. K bối rối khơng biết làm gì để giải quyết như thế nào với 2 áp lực gia đình và bạn bè.

Bạn nghĩ gì về cách nghĩ của các bạn K, bạn cĩ đồng ý với cách nghĩ đĩ khơng? vì sao? Bạn hãy cho K một lời khuyên.

Tình huống 6:

B rủ M:

“Ê! Chiều này đi dự buổi tư vấn nghề nghe, sẳn đĩ tao với mày mua hồ sơ dự thi luơn. M: (Cĩ vẻ kênh kiệu)ở nhà học bài làm bài tập cịn sướng, cĩ tư vấn hay khơng thì cĩ ăn thua gì, mày thích ngành nào thì vào ngành đĩ làm mất thì giờ”.

Bạn cĩ đồng ý với cách nghĩ của M khơng gì sao?Tại sao khi lựa chọn nghề nghiệp cần phải cĩ sự tư vấn?

Một phần của tài liệu Giáo án HĐGDNGLL_Lớp 12_bộ 8. (Trang 48 - 53)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(72 trang)
w