I / MỤC TIÊU :
1. Kiến thức :
Học sinh hiểu ý nghĩa của việc trang trí bìa sách.
2. Kỹ năng :
Biết cách tranh trí bìa sách.
3. Thái độ :
Trang trí được một bìa sách theo ý thích.
II / CHUẨN BỊ :
1.Đồ dùng dạy - học :
a/ Giáo viên :
- Chuẩn bị một số loại bìa sách của nhà xuất bản như : NXB Kim Đồng, NXB Giáo Dục, NXB Văn Học,…
- Hình gợi ý cách trang trí bìa sách. - Bài vẽ của học sinh các năm trước.
b/ Học sinh :
- Giấy vẽ, êke, bút chì, màu,…
2. Phương pháp dạy - học :
- Phương pháp vấn đáp.
- Phương pháp làm việc theo nhóm.
III / TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC :
- Ổn định lớp : Kiểm tra sỉ số : 1/
- Giới thiệu bài mới : 1/
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 : 7/
Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét :
- Giáo viên giới thiệu một số bìa sách và gợi ý :
+ Kể một số loại sách mà em biết? + Bìa sách như thế nào thì dễ thu hút
- Quan sát bìa sách.
- Trả lời một số bìa sách.
Họat động 2 : 7/ Hướng dẫn học sinh cách trang trí bìa sách : - Xác định loại sách. - Tìm bố cục. - Tìm kiểu chữ và hình minh hoạ. - Vẽ màu. Hoạt động 3 : 23 / Hướng dẫn học sinh làm bài : Hoạt động 4 : 5/ Đánh giá kết quả học tập :
-> Giáo viên kết luận : Bìa sách rất quan trọng :
- Thu hút người xem. - Bìa phản ánh nội dung. - Giáo viên gợi ý :
+ Bìa sách được trang trí gồm có mấy phần?
+ Màu sắc của bìa sách như thế nào? -> Giáo viên : Tuỳ theo loại sách mà chọn kiểu chữ, hình minh hoạ và màu sắc khác nhau.
- Giáo viên minh hoạ các bước vẽ lên bảng (hay ĐDDH).
- Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại các bước vẽ.
- Ỵêu cầu học sinh quan sát hình SGK.
- Gọi học sinh nhận xét và giáo viên kết luận.
- Giáo viên yêu cầu học sinh trang trí bìa sách vào giấy A4.
- Quan sát bao quát lớp.
- Nhắc nhở học sinh : Tìm bố cục trước, rồi vẽ hình và chữ, cuối cùng là vẽ màu.
- Yêu cầu HS treo một số bài lên bảng để nhận xét (chia ra 4 nhóm) và cho điểm.
-> GV tổng kết các ý kiến nhận xét của học sinh và bổ sung thêm.
- Nghe giáo viên kết luận về một số nét quan trọng khi trang trí bìa sách. - Nghe GV gợi ý, trả lời câu hỏi. - Gồm 3 phần : Chữ, hình ảnh và tên nhà xuất bản.
- Màu sắc rực rỡ.
- Nghe giáo viên kết luận về cách trang trí bìa sách.
- Quan sát giáo viên vẽ minh họa trên bảng (hay ĐDDH).
- Nhắc lại các bước vẽ dựa vào SGK.
- Dựa vào SGK quan sát hình.
- Nhận xét và nghe giáo viên kết luận.
- Thực hành vào giấy A4 một bìa sách theo ý thích.
- Nghe giáo viên nhắc nhở và thực hiện vào bài vẽ.
- Treo bài lên bảng (theo 4 nhóm) nhận xét và cho điểm.
- Nghe giáo viên nhận xét các ý kiến và bổ sung.
Bài tập về nhà : 1/
- Tìm thêm một số loại bìa sách. - Sưu tầm tranh vẽ về đề tài gia đình. - Chuẩn bị : Bài 12 : Đề tài gia đình.
Tuần : 12 Ngày soạn : 26/10/10 Tiết : 12 Ngày dạy : 02-03/11/10
Bài 12 : Vẽ Tranh