II- THIÉT BỊ DẠY-HỌC.
Bài 20: HOÀN THÀNH BÀI VẼ Ở TIẾT 1.
I- MỤC TIÊU.
- Giúp HS hoàn thành bài vẽ ở tiết 1. - Tạo hứng thú học tập cho HS.
II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
GV: - Một số tranh,ảnh có liên quan đến bài vẽ. - Một số bài vẽ của HS ở tiết 1.
HS: Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
5 phút 5 phút 20 phút 5 phút
HĐ1. Giới thiệu bài.
- GV cho HS xem tranh, ảnh về 1 số tranh, ảnh và gợi ý:
+ Vẽ những hình ảnh nào ?
+ Những bức trang này có đẹp không ? + Em thấy bức tranh nào đẹp nhất ? - GV tóm tắt:
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ.
- GV y/c HS nêu cách vẽ ngôi nhà ? - GV hướng dẫn.
- GV y/c HS nêu cách vẽ tiếp hình và vẽ màu hình vuông ?
- GV hướng dẫn.
- GV y/c HS nêu cachs vẽ gà ? - GV hướng dẫn.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- GV nêu y/c vẽ bài: Hoàn thành bài vẽ. - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ hình ảnh cbính lớn và nổi bật nội dung, vẽ màu cẩn thận không bị nhem ra ngoài,…
* Lưu ý: Không được dùng thước để kẻ các đường thẳng,…
- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi.
HĐ4: Nhận xét, đánh giá.
- GV nhận xét chung về tiết học. Biểu dương 1 số HS tích cực phát biểu XD bài, động viên HS khá, giỏi,…
* Dặn dò:
- Quan sát quả chuối.
- Đưa Vở, bút chì, tẩy, màu,…
- HS quan sát và trả lời câu hỏi.
+ Những bức tranh vẽ: Ngôi nhà, trang trí hình vuông, vẽ gà,…
+ Những bức tranh rất đẹp. + HS trả lời theo cảm nhận riêng. - HS quan sát và trả lời. - HS trả lời. - HS quan sát và lắng nghe. - HS trả lời. - HS quan sát và lắng nghe. - HS trả lời. - HS quan sát và lắng nghe.
- HS vẽ bài. Hoàn thành bài 17,18,19. - HS vẽ hình ảnh sáng tạo, vẽ màu theo ý thích.
- HS lắng nghe.
Bài 21: VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ PHONG CẢNH
( Vẽ tranh tập thể)
I- MỤC TIÊU.
- Giúp HS củng cố cách vẽ màu.
- HS vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh miền núi theo ý thích. - HS thêm yêu mến cảnh đẹp quê hương, đất nước, con người,...
II- THIẾT BỊ DẠY -HỌC.
GV: - Một số tranh, ảnh phong cảnh. - Một số bài vẽ của HS năm trước. HS: Vở Tập vẽ 1, màu,...
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
5 phút 5 phú t 20 phút 5 phút
- Giới thiệu bài mới.
HĐ1: Giới thiệu tranh, ảnh phong cảnh.
- GV cho HS xem 1 số tranh, ảnh phong cảnh và gợi ý: + Đây là cảnh gì ? + Tranh phong cảnh có những hình ảnh nào ? + Màu sắc ? - GV tóm tắt. HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ màu.
- GV y/c HS quan sát hình vẽ ( phong cảnh miền núi ở H3), vở Tập vẽ 1 và gợi ý: + Hình 3 có những hình ảnh nào ? + Vẽ phong cảnh ở đâu ?
- GV gợi ý HS cách vẽ màu. + Vẽ màu theo ý thích.
+ Chọn màu khác nhau để vẽ vào các hình: núi, ngôi nhà sàn, cây, 2 người đang đi.
HĐ3: Hướng dẫn hS thực hành.
- GV y/c HS chia nhóm và phát hình phóng to cho các nhóm.
- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ màu theo ý thích, không nhất thiết phải vẽ đều màu, nên có chỗ đậm, chỗ nhạt, vẽ màu toàn bộ bức tranh,...
- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá,giỏi
HĐ4: Nhận xét, đánh giá.
- GV y/c các nhóm đưa bài lên để nhận xét. - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét.
- GV nhận xét .
* Dặn dò:
- Về nhà quan sát con vật nuôi trong nhà.
- HS quan sát tranh và trả lời. + Cảnh biển, cảnh sông, cảnh núi,... + Có biển, có cây, có nhà,...
+ Có màu đậm, màu nhạt,... - HS lắng nghe.
- HS quan sát H.3 và trả lời. + Hình 3 có núi, ngôi nhà sàn, cây, hai nguười đang đi.
+ Vẽ phong cảnh miền núi. - HS quan sát và lắng nghe.
- HS chia nhóm.
- HS vẽ bài theo nhóm.
- HS vẽ màu vào hình 3, phong cảnh miền núi, - Vẽ màu theo ý thích,...
- Đại diện nhóm đưa bài lên để nhận xét. - HS nhận xét về màu và chọn ra bài vẽ đẹp nhất.
- HS lắng nghe.
- Nhớ đưa vở Tâp vẽ 1, bút chì, tẩy, màu,..
Bài 22: VẼ VẬT NUÔI TRONG NHÀ
( Xé dán)
I- MỤC TIÊU.
- Giúp HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm, màu sắc một vài con vật nuôi trong nhà.
- HS biết cách vẽ con vật quen thuộc.
- HS vẽ được hình hoặc vẽ được màu con vật theo ý thích.
II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
GV: - Một số tranh ảnh con gà, con mèo, con thỏ,... - Một số bài vẽcon vật của HS năm trước. - Hình hướng dẫn cách vẽ.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
5 phút 5 phút 20 phút 5 phút
- Giới thiệu bài mới.
HĐ1: Giới thiệu các con vật.
- GV giới thiệu hình ảnh các con vật và gợi ý: + Tên các con vật ?
+ Các bộ phận của chúng ?
- GV y/c HS nêu 1 số con vật quen thuộc. - GV cho HS xem 1 số bài vẽ của HS năm trước và gợi ý: về bố cục, hình, màu,... - GV tóm tắt.
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ.
- GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn. + Chọn màu.
+ Vẽ hình dáng con vật. + Dựa trên nét vẽ để xé.
+ Sắp xếp cân đối, bôi keo phía sau và dán.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- GV nêu y/c vẽ bài.
- GV gọi 2 đến3 HS đứng dậy và đặt câu hỏi: + Em chọn con vật nào để vẽ.
+ Hình ảnh chính trong tranh,...?
- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS nhớ lại đặc điểm, hình dáng con vật để vẽ…
- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá,giỏi.
HĐ4: Nhận xét, đánh giá.
- GV chọn 1 số vẽ bài đẹp, chưa đẹp để n.xét. - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét.
- GV nhận xét bổ sung.
* Dặn dò:
- Sưu tầm tranh ảnh các con vật. - Nhớ đưa Vở Tập vẽ1,... để học./.
- HS quan sát và trả lời. + Con mèo, con thỏ, con gà,...
+ Đầu, mình, chân, mắt, mũi, miệng,... - HS trả lời.
- HS quan sát và trả lời. - HS lắng nghe.
- HS quan sát và lắng nghe.
- HS vẽ bài, xé dán con vật quen thuộc.
- HS đưa bài lên để nhận xét.
- HS nhận xét về hình dáng, màu sắc... và chọn ra bài vẽ đẹp nhất.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe dựan dò.
Bài 23: XEM TRANH CÁC CON VẬT
I- MỤC TIÊU.
- Giúp HS tập quan sát, nhận xét về hình vẽ, màu sắc để nhận biết được vẽ đẹp của tranh
- HS thêm gần gũi và yêu thương các con vật.,...
II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC.
GV: - Tranh vẽ các con vật của 1 số họa sĩ - Tranh vẽ các con vật của thiếu nhi. HS: Vở Tập vẽ 1.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.
10 phú t 10 phú t 5 phú t 5 phú t 5 phú t
- Giới thiệu bài mới.
HĐ1: Hướng dẫn HS xem tranh.
- GV giới thiệu tranh vẽ các con vật, ở vở Tập vẽ 1 và gợi ý.
1. Tranh các con vật ( sáp màu và bút dạ của Phạm Cẩm Hà) của Phạm Cẩm Hà)
- GV y/c HS xem tranh và đặt câu hỏi: + Tranh của bạn Cẩm Hà vẽ con vật nào ? + Hình ảnh nào nổi rõ nhất trong tranh ? + Trong tranh còn vẽ những hình ảnh nào nũa ?
+ Màu sắc trong tranh ?
+ Em có thích bức tranh của bạn Cẩm Hà không ? Vì sao ?
- GV tóm tắt.
2. Tranh Đàn gà. Sáp màu và bút dạ của Thanh Hữu. Thanh Hữu.
+ Tranh vẽ những con gì ? + Dáng vẻ của con gà ?
+ Em cho biết đâu là gà trống, gà mái, gà con
+ Em có thích bức tranh này không ? Vì sao?
- GV củng cố.
HĐ2: GV tóm tắt, kết luận.
Các em vừa xem những bức tranh đẹp về các con vật. Qua bài này các em vẽ tranh các con vật theo ý thích,...
HĐ3: Nhận xét, đánh giá.
- GV nhận xét về tiết học. Biểu dương 1 số HS tích cực phát biểu XD bài, động viên HS yếu,...
* Dặn dò:
- Quan sát hình dáng và màu sắc các con vật.
- Nhớ đưa Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu,.../
- HS quan sát tranh.
- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi. + Con mèo, con gà...
+ HS trả lời theo cảm nhận riêng. + Tranh còn vẽ thêm cây,ông mặt trời + Màu sắc tươi vui,...
+ HS trả lời theo cảm nhận riêng. - HS lắng nghe.
- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi + Tranh vẽ gà bố, gà mẹ, đàn gà con. + HS trả lời theo cảm nhận riêng. + HS trả lời.
+ HS trả lời theo cảm nhận riêng. - HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe nhận xét, đánh giá.
