Còi, 12 quả bóng chuyền, bàn ghế; còi…

Một phần của tài liệu Thể dục 9 kì 2. (Trang 37 - 41)

III. tiên trình lên lớp

Nội dung Định lợng Phơng pháp - Tổ chức

i. Phần mở đầu :1. Nhận lớp : 1. Nhận lớp :

- CS báo cáo sĩ số

- GV Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.

2. Khởi động :

- Chạy chậm .

- Xoay các khớp, ép dọc,ép ngang. - Chạy bớc nhỏ,Chạy nâng cao đùi, Chạy gót chạm mông.

3. Ôn tập : 8-10’ 8-10’ 2 vòng 2Lx8N 1-2L Đội hình nhận lớp €€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€ €GV Đội hình khởi động. € € € € € € € € € € € € € € € € € € €CS

- CS hô cho lớp khởi động.

- GV quan sát nhắc nhở học sinh khởi động tính cực.

- Gọi 1- 2 học sinh thực hiện, học sinh khác quan sát nhận xét, GV nhận xét, cho điểm.

II. Phần cơ bản

1. Kiểm tra kỹ thuật bóngchuyền. chuyền.

Giáo viên phổ biến hình thức kiểm tra cho học sinh nắm đợc. phát bóng cao tay chính diện(nam); phát bóng thấp tay nghiêng mình (nữ).

- Kiểm tra theo nhóm 5 học sinh 1 đợt.

- Mỗi học sinh đợc thực hiện thử 1 lần.

2. Ôn tập trớc kiểm tra.

Giáo viên phổ biến thang điểm cho học sinh nắm đợc.

Thang điểm

Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện động tác của HS.

28-30

5-7

- Giáo viên cho học sinh tập trung theo đội hình kiểm tra sau đó giáo viên nhắc nhở phổ biến nội dung hình thức thang điểm kiểm tra. HS thực hiện theo đợt mỗi đợt 4- 5 HS thành một lợt. Mỗi HS thực hiện phát 3 quả.

Đội hình kiểm tra.

Gv

x Gv

- Điểm 9-10: Thực hiện đúng kĩ thuật, cả 3 lần bóng đều qua lới sang sân đối phơng.

- Điểm 7-8: Thực hiện đúng kĩ thuật có 2 lần bóng qua lới sang sân đối phơng.

- Điểm 5-6: Thực hiện tơng đối đúng kĩ thuật có 1 lần bóng qua l- ới sang sân đối phơng.

- Điểm 3-4: Thực hiện kĩ thuật có nhiều sai sót không có lần nào bóng qua lới sang sân đối phơng hoặc qua lới nhng ra ngoài sân.

3. Công bố điểm: 2-3

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

III. Phần kết thúc

1. Thả lỏng hồi tĩnh: Thả lỏngtay, chân, thân mình. tay, chân, thân mình.

2. Nhận xét giờ học: Đánh giákết quả giờ học. kết quả giờ học.

3.Bài tập về nhà: Ôn các kĩ thuậtchuyền cầu, Tâng cầu, phát cầu. chuyền cầu, Tâng cầu, phát cầu.

4-5’ ĐHTL nh ĐHKĐ Cán sự lớp cho các bạn thực hiện các động tác thả lỏng. Đội hình tập trung lớp nhận xét x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x  (3-5 m) GV Luyện tập cá nhân. Ngày soạn: / 4 /2010 Ngày giảng:9A: / 4/2010 9B: /4 /2010

Tiết 63 đá cầu I. Mục tiêu:

* Đá cầu: - Ôn đá cầu cao chân nghiêng mình bằng mu bàn chân; Di chuyển đơn bớc ra sau chếch (phải, trái); Học một số chiến thuật đá cầu; Luật đá cầu (điều 22, 23), đấu tập.

- HS thực hiện tơng đối đúng nội dung ôn luyện và hiểu đợc một số chiến thuật và hiểu một số luật đá cầu.

*Thái độ học tập nghiêm túc tuyệt đối tuân theo sự chỉ đạo của GV.

II. Địa điểm phơng tiện- Sân tập trờng THCS số I Kim Sơn - Sân tập trờng THCS số I Kim Sơn

- Còi, cầu, lới…

III. tiên trình lên lớp

Nội dung Định lợng Phơng pháp - Tổ chức

i. Phần mở đầu :1. Nhận lớp : 1. Nhận lớp :

- CS báo cáo sĩ số

- GV Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. 8-10’ Đội hình nhận lớp €€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€ €GV

2. Khởi động :

- Chạy chậm .

- Xoay các khớp, ép dọc,ép ngang. - Chạy bớc nhỏ,Chạy nâng cao đùi, Chạy gót chạm mông.

3. Kiểm tra bài cũ :

? Em hãy thực hiện kĩ KT đá cầu cao chân nghiêng mình bằng mu bàn chân 2 vòng 2Lx8N 1-2L Đội hình khởi động. € € € € € € € € € € € € € € € € € € €CS

- CS hô cho lớp khởi động. - GV quan sát nhắc nhở học sinh khởi động tính cực.

- Gọi 1- 2 học sinh thực hiện, học sinh khác quan sát nhận xét, GV nhận xét, cho điểm.

Ii. Phần cơ bản.

* Đá cầu:

. - Ôn đá cầu cao chân nghiêng mình bằng mu bàn chân.

- Di chuyển đơn bớc ra sau chếch (phải, trái)

- Học một số chiến thuật đá cầu - Luật đá cầu (điều 22, 23), - đấu tập.

4 Củng cố bài.

- Nội dung toàn bài.

28-305-73-4l/HS 5-64-57-81-2

- Giáo viên thị phạm toàn bộ các KT và phân tích cho học sinh nắm đợc yêu cầu học sinh chú ý và tập luyện tích cực bớc đầu hình thành động tác ở mức cơ bản đúng động tác. Đội hình tập luyện x x x x x x x x x x x Gv Gv x x x x x x x x x x HS tập luyện.

GV quan sát sửa sai.

GV giới thiệu luật cho HS nắm đợc.

Gv

xx Gv

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Thi đấu đôi HS thực hiện

GV chỉ đạo HS khác làm trọng tài GV và HS cùng thực hiện. III. Phần kết thúc 1. Thả lỏng hồi tĩnh: Thả lỏng tay, chân, thân mình. 2. Nhận xét giờ học: Đánh giá kết quả giờ học.

3. Bài tập về nhà: Ôn các kĩ thuậtchuyền cầu, Tâng cầu, phát cầu. chuyền cầu, Tâng cầu, phát cầu.

4-5’ ĐHTL nh ĐHKĐ Cán sự lớp cho các bạn thực hiện các động tác thả lỏng. Đội hình tập trung lớp nhận xét x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

 (3-5 m)

GV

Luyện tập cá nhân.

Ngày soạn: / 4 /2010 Ngày giảng:9A: / 4/2010 9B: /4 /2010

Tiết 64 đá cầu I. Mục tiêu:

* Đá cầu: - Ôn đá cầu cao chân nghiêng mình bằng mu bàn chân; Di chuyển đơn bớc ra sau chếch (phải, trái); một số bài tập phối hợp; đấu tập.

- HS thực hiện tơng đối đúng nội dung ôn luyện và hiểu đợc một số bài tập phối hợp và đấu tập.

*Thái độ học tập nghiêm túc tuyệt đối tuân theo sự chỉ đạo của GV.

II. Địa điểm phơng tiện- Sân tập trờng THCS số I Kim Sơn - Sân tập trờng THCS số I Kim Sơn

- Còi, cầu, lới…

III. tiên trình lên lớp

Nội dung Định lợng Phơng pháp - Tổ chức

i. Phần mở đầu :1. Nhận lớp : 1. Nhận lớp :

- CS báo cáo sĩ số

- GV Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.

2. Khởi động :

- Chạy chậm .

- Xoay các khớp, ép dọc,ép ngang. - Chạy bớc nhỏ,Chạy nâng cao đùi, Chạy gót chạm mông.

3. Kiểm tra bài cũ :

? Em hãy thực hiện kĩ KT đá cầu cao chân nghiêng mình bằng mu bàn chân 8-10’ 2 vòng 2Lx8N 1-2L Đội hình nhận lớp €€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€ €GV Đội hình khởi động. € € € € € € € € € € € € € € € € € € €CS

- CS hô cho lớp khởi động. - GV quan sát nhắc nhở học sinh khởi động tính cực.

- Gọi 1- 2 học sinh thực hiện, học sinh khác quan sát nhận xét, GV nhận xét, cho điểm.

NS: 22 / 4 / 2009 NG: 24 / 4 / 2009

Tiết 64: đá cầu

I , Mục tiêu:

- Đá cầu: Ôn đá cầu cao chân nghiêng mình bằng mu bàn chân, phát cầu cao chân nghiêng mình, một số bìa tập phối hợp ; Đấu tập. Yêu cầu HS thông hiểu và thực hiện đúng kĩ thuật.

Một phần của tài liệu Thể dục 9 kì 2. (Trang 37 - 41)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(47 trang)
w