Tiết 16
Tuần 19 Ngày Soạn: 08/01/2011
Tiết 19 Ngày Dạy: 10/01/2011
Học hát bài : niềm vui của em
I Mục tiêu
-Kiến thức : Học sinh hát đúng giai điệu bài hát .Tập ngân giọng đủ 3 phách, luyến âm đủ 2 nốt nhạc với một tiếng trong lời ca.
-Kĩ năng : Tập thể hiện bài hát với tình cảm nhẹ nhàng.
-Thỏi độ: Qua bài hát học sinh cảm nhận đợc niềm vui của bạn nhỏ miền ní khi em đến trờng học và mẹ em cũng đến lớp học buổi tối .
II chuẩn bị
-Đàn phím điện tử
-Tập hát và đàn thành thạo giai điệu bài hát .
- Tham khảo thêm bài hát đi học của nhạc sĩ Bùi Đình Thảo để giới thiệu cho HS nghe.
III Hoạt động dạy học
1 Tổ chức lớp
2 Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
3 Bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
NỘI DUNG 1
Sáng sáng, khi mặt trời lên có những em nhỏ miền ní cắp sách đến trờng, còn mẹ em lên nơng rẫy làm việc.Giữa thiên nhiên bao la của núi rừng có tiếng chim hoà cùng tiếng hát, có những hát sơng long lanh trên lá cây, ngọn cỏ, có những nụ hoa xinh tơi nh hoà cùng niềm vui của bé. Và buổi tối đến , mẹ em cũng ra lớp cùng bản để tập đọc, tập viết học thêm bao điều mới lạ.Niềm vui của em bé đợc tác giả Nguyễn Huy Hùng thể hện thành bài hát ngắn gọn nhng giàu hình ảnh và cảm xúc . Bài hát Niềm vui của em đợc nhiều bạn nhỏ yêu thích và thờng đợc trình bày trên các sân khấu Hội diễn văn nghệ của HS khắp mọi miền đất nớc.
Tác giả bài hát :Nhạc sĩ Nguyễn Huy Hùng sinh năm 1954, quê ở huyện Đại Lộc, tỉnh Quảng Nam. Ông làm việc ở Đài phát thanh tỉnh Quảng Nam, phụ trách về phần âm nhạc.
NỘI DUNG 2
GV treo bản nhạc đã chép sẵn cho HS đọc lời ca (2-3 HS) GV trình bày bài hát cho học sinh nghe
? Bài hát này có thể chia thành bao nhiêu đoạn ? Mỗi đoạn có bao nhiêu câu hát ?
GV đàn cho học sinh luyện thanh
GV đánh đàn câu một khoảng 2-3 lần ,yêu cầu học sinh nghe và hát nhẩm theo
GV tiếp tục đàn câu một và yêu cầu học sinh hát hoà cùng
1 GV giới thiệu bài hát
lắng nghe 2 Dạy hát Học sinh tập hát HS đọc lời ca Học sinh trả lời HS luyện thanh Học sinh nghe và tập hát theo HS thực hiện
với đàn .
*Gv chú ý dịch giọng xuống một cung cho phù hợp với giọng của học sinh, và cho các em bết những tiếng phải hát luyến, những tiếng phải hát nhanhhoặc ngân dài, những chỗ khó hát, chỗ lấy hơi…để các em chú ý thể hiện cho đúng.
GV tiếp tục dạy các câu còn lại theo cách tơng tự
Sau khi dạy xong lời 1 ,sang lời 2 GV cho các em tự tập hát lời 2 theo giai điệu lời 1.GV lắng nghe và sửa sai cho các em ngay.
GV hớng dẫn học sinh cách gõ phách những chỗ ngân nghỉ cần đúng phách .
GV hớng dẫn học sinh vừa hát vừa vỗ tay theo phách ,theo nhịp và theo tiết tấu lời ca .
GV cho học sinh hát hoàn chỉnh bài hát ,đứng hát tại chỗ và nhún chân theo nhịp .
GV đánh đàn một vài câu hát ,cho học sinh nhận biết đó là câu hát nào trong bài và hát theo .
HS chú ý và tạp hát cho chính xác. Tập hát theo sự hớng dẫn của GV. HS tập gõ đệm . HS thực hiện. IV Củng cố
GV chỉ huy cho cả lớp đứng hát (phần đệm đàn thu sẵn vào bộ nhớ của đàn) GV đánh giá nhận xét giờ học .
V Hớng dẫn về nhà
Học thuộc bài hát Làm bài tập số 1:
Tuần 20 Ngày Soạn 16/01/2011
Tiết 20 Ngày Dạy 17/01/2011
ôn bài hát : niềm vui của em tập đọc nhạc : tđn số 6
I mục tiêu
Yêu cầu các em thuộc lời ca và hát đúng giai điệu, tập hát diễn cảm với giọng hát nhẹ nhàng, mềm mại, rõ lòi.
Đọc đúng cao độ, trờng độ bài TĐN.Biết cách thể hiện trờng độ nốt đen, hai móc đơn, nốt trắng.Luyện nhớ tên nốt và vị trí các nốt nhạc.Biết phân tích phách mạn, phách nhẹ trong từng nhịp.
II chuẩn bị :
Nhạc cụ
Bảng phụ chép bài TĐN.