II. Chuẩn bị đồ dựng, đồ chơi:
2. Tiến trỡnh hoạt động
a. Dạy trẻ nhận biết một số loại quả
Cụ đọc cõu đố về quả cam: Cụ đưa quả cam cho trẻ quan sỏt Cụ cho trẻ phỏt õm từ “quả cam”
Cỏc con hóy quan sỏt quả cam và hóy nờu nhận xột về quả cam đú
Cho trẻ tri giỏc quả cam bằng mắt, sờ bằng tay Cụ cho trẻ nờu nhận xột:
Quả cam cú dạng khối gỡ? Quả cam cú màu gỡ? Vỏ cam như thế nào?
Cụ củng cố: quả cam cú dạng khối cầu, khi chớn chỳng cú màu vàng, và vỏ cam thỡ sần xựi.
Ai đó được ăn cam rồi? vị cam như thế nào? Cụ cho trẻ nếm thử cam
Cụ củng cố: cam cú vị chua và xen lẫn vị ngọt rất mỏt. Ăn cam cú tỏc dụng gỡ?
Giỏo dục dinh dưỡng cho trẻ: ăn nhiều cam rất tốt cho cơ thể nú cung cấp cho chỳng ta nhiều vitaminc và nhiều khoóng chất nữa? - Trẻ hỏt - Trũ chuyện cựng cụ Trẻ nghe, đoỏn Trẻ quan sỏt Trẻ phỏt õm Trẻ quan sỏt Trẻ sờ và nhỡn Dạng khối cầu, màu
vàng, vỏ sần xựi ạ Trẻ nghe Trẻ nếm cam và núi cam cú vị chua ạ Trẻ nghe Tốt cho sức khỏe ạ Trẻ nghe
Vậy cho cơ thể khỏe mạnh đủ lượng vitaminc chỳng ta phải làm gỡ?
Trước khi ăn cam cỏc con phải làm gỡ? ( rửa tay trước khi ăn)
Khi ăn cam chỳng ta phải búc vỏ vậy cỏc con bỏ vỏ cam ở đõu?
Giỏo dục trẻ thường xuyờn ăn cam, rửa tay trước khi ăn, và búc vỏ cam rồi bỏ vào thựng rỏc.
Cụ cho trẻ tri giỏc quả bưởi trong một tỳi kớn khụng được nhỡn mà chỉ được sờ tay vào
Cụ hỏi trẻ đú là quả gỡ? Và cho trẻ phỏt õm từ quả bưởi Cụ cho trẻ tri giỏc quả bưởi và nờu nhận xột về hỡnh dạng, màu sắc, kớch thước của quả bưởi
Cụ củng cố: quả bưởi cú dạng khối cầu, khi cũn non cú màu xanh, khi chớn cú màu vàng, vỏ bưởi cựng sần xựi. Bưởi cú vị gỡ? Cho trẻ nếm và nờu nhận xột.
Vậy vị chua là đặc chưng của loại vitamin gỡ? Cú tốt cho sức khỏe của chỳng ta khụng?
Vậy phải làm gỡ để cho cơ thể khỏe mạnh và khụng thiếu vitamin c trong cơ thể của chỳng ta?
Cụ củng cố: bưởi cú vị chua lờn chứa rất nhiều vitamin c tốt cho sức khỏe của chỳng ta vậy cỏc con lờn thường xuyờn ăn và lờn nhớ chỳng ta phải giữ vệ sinh đấy, vậy để giữ vệ sinh chỳng ta phải làm gi?
Giỏo dục trẻ biết giữ vệ sinh mụi trường vệ sinh cỏ nhõn sạch sẽ.
Cụ cho trẻ quan sỏt chựm nho và cho trẻ phỏt õm từ: chựm nho
Cỏc con quan sỏt xem quả nho như thế nào? Cú những đặc điểm gỡ? Cú khỏc gỡ so với quả cam và quả bưởi
Ăn nhiều cam ạ Rửa tay trước khi ăn ạ Bỏ vỏ vào thựng rỏc ạ - Trẻ nghe - Trẻ tri giỏc - Quả bưởi và trẻ phỏt õm - Trẻ tri giỏc - Trẻ nghe - Trẻ nếm và trả lời cú vị chua ạ - Vitamin c ạ - Cú ạ
- Ăn điều độ và ăn sạch sẽ vệ sinh ạ - Trẻ nghe
- Giữ vệ sinh ạ - Trẻ nghe
khụng?
Cho trẻ đưa ra nhận xột về chựm nho
Cụ củng cố; quả nho cú dạng khối cầu, vỏ nhẵn, và đặc biệt hơn đú là quả nho mọc thành chựm cú nhiều quả xếp xen kẽ nhau
Quả nho cú màu gi? Cỏc con ăn nho thấy cú vị gỡ? Cho trẻ nờu nhậ xột.
Trong nho cú những loại vitamin gỡ? Cú tốt cho sức khỏe của chỳng ta khụng?
Vậy cỏc con phải làm gỡ? Khi ăn chỳng cỏc con phải như thế nào?
Giỏo dục trẻ dinh dưỡng và vệ sinh trước, trong và sau khi ăn.
Giỏo dục trẻ giữ vệ sinh mụi trường.
Tương tự cho trẻ nhận biết về quả xoài, quả lờ qua hỡnh dạng bờn ngoài bằng cỏch tri giỏc vật thật qua cỏc giỏc quan là tay và mắt và bằng kinh nghiệm cú sẵn của trẻ, trẻ nờu mựi vị, và cỏc loại vitamin và khoỏng chất bằng cỏch cho trẻ nếm vị của quả.
Cho trẻ kể một số loại quả khỏc mà trẻ biết.
Cụ củng cố: cú rất nhiều loại quả cú cỏc hỡnh dạng và mựi vị khỏc nhau nhưng tất cả cỏc loại quả đều chứa nhiều vitamin và khoỏng chất rất tốt cho cơ thể của chỳng ta vậy chỳng ta cần thường xuyờn ăn cỏc loại quả đú.
Giỏo dục vệ sinh cỏ nhõn, vệ sinh mụi trường cho trẻ.
b. Trũ chơi luyện tập
* Trũ chơi1; quả gỡ biến mất
Cỏch chơi: cụ cú một số quả để trờn bàn, yờu cầu cỏc con quan sỏt thật kỹ và gọi tờn quả chớnh xỏc, nhớ được
- Trẻ quan sỏt - Trẻ nờu nhận xột - Nhỏ hơn và mọc thành chựm ạ Trẻ nờu nhận xột
Màu tớm và màu xanh ạ. Vitamin c và vitamin a ạ - Trẻ trả lời - Trẻ nghe - Trẻ nghe - Trẻ nhận biết quả lờ, quả xoài, qua tri giỏc vật thật
Trẻ kể
vị trớ của quả, khi cụ núi bắt đầu chơi cỏc con hóy nhắm mắt lại, khi cỏc con nhắm mắt lại cụ sẽ cất một hay nhiều quả đi, và khi cụ núi đó xong cỏc con mở mắt ra và xem quả gỡ trờn bàn đó biến mất.
Luật chơi: ai đoỏn sai phải hỏt một bài Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần
Nhận xột trẻ chơi và động viờn tuyờn dương trẻ. Trũ chơi 2: Thi xem tổ nào nhanh
Cỏch chơi: cụ cú 2 chiếc rổ đựng đồ chơi trong đú cú rất nhiều cỏc loại quả, cụ chia cỏc con ra làm 2 tổ nhiệm vụ của cỏc con hóy bật qua những chiếc vũng thể dục để lờn nhặt loại quả mà cụ yờu cầu, mỗi lần chơi cụ nõng cao yờu cầu của trũ chơi như cho trẻ chon quả cú chứa nhiều vitaminc, hay cú nhiều vitamin a…..
Luật chơi: mỗi bạn lờn chỉ được lấy một quả sau đú về cuối hàng đứng bạn tiếp theo mới được lờn, tổ nào lấy được nhiều quả tổ đú sẽ thắng, tổ nào lấy được ớt hơn tổ đú phải nhảy lũ cũ.
Tổ chức cho trẻ chơi, quan sỏt trẻ chơi, động viờn, tuyờn dương trẻ.
3. Kết thỳc hoạt động
Cho trẻ vận động bài: em yờu cõy xanh kết thỳc hoạt động - Trẻ nghe - Trẻ nghe - Trẻ nghe - Trẻ chơi - Trẻ nghe - Trẻ nghe - Trẻ nghe - Trẻ chơi - Trẻ hỏt
GIÁO ÁN PHAT TRIỂN NGễN NGỮ Mụn : NHẬN BIẾT TẬP NểI Tờn bài: THèA- BÁT- ĐĨA Ngày soạn:
Ngày dạy 1.Mục đớch yờu cầu
* Kiến thức
- Trẻ biết tờn đồ dung, biết một số đặc điểm, mầu sắc của đồ dựng - Biết cụng dụng của đồ dựng
* Kĩ năng
- Phỏt triển ngụn ngữ cho trẻ
- Phỏt triển kĩ năng ghi nhớ và quan sỏt, nhận biết cho trẻ * Thỏi độ
- Biết giữ gỡn đồ đung trong gia đỡnh.
2. Chuẩn bị
- Bỏt, đĩa, thỡa thật
- Cỏc slide hỡnh ảnh về trũ chơi “ Cỏi gỡ xuất hiện, cỏi gỡ biến mất”. - Siờu thị cỏc đồ dung bỏt- đĩa- thỡa đồ chơi
- Màn hỡnh, mỏy chiếu và một số phương tiện hỗ trợ. - Mỏy , băng nhạc.