II. Chuẩn bị đồ dựng, đồ chơi:
4. Kết thỳc hoạt động
LĨNH VỰC: VỆ SINH – DINH DƯỠNG Đề tài: Vệ sinh rửa tay
Đề tài: Vệ sinh rửa tay
Đối tượng: Trẻ 5 – 6 tuổi Thời gian: 15 – 20 phỳt Ngày soạn:
Ngày dạy: I. Mục đớch.
- Trẻ biết rửa tay theo yờu cầu của cụ. - Biết thực hiện 7 bước rửa tay.
- Hứng thỳ khi thực hiện rửa tay.
- Biết giữ gỡn đụi tay sạch sẽ, đảm bảo vệ sinh khi ăn
II. Chuẩn bị.
- Thựng nước cú vũi - Chậu chứa nước bẩn - Khăn lau tay
- Thảm chải cho trẻ đứng vào - Xà phũng.
III.Tổ chức hoạt động
Hoạt động 1: ổn định
Xỳm xớt! Xỳm xớt!
Chỳng mỡnh cựng cụ hỏt bài “ mỳa cho mẹ xem” nhộ .
- Chỳng mỡnh vừa hỏt bài gỡ? Bài hỏt núi về gỡ? Giỏo dục: Muốn mỳa thật là đẹp cho mẹ xem thỡ chỳng mỡnh phải giữ vệ sinh đụi tay sạch sẽ.
Hoạt động 2: tổ chức cho trẻ rửa tay
- Tay xinh của cỏc con đõu ?
- Cỏc con ơi trước khi ăn chỳng mỡnh phải làm gỡ nhỉ ?
- Cụ gọi một trẻ lờn làm mẫu chỳ ý sửa sai luụn cho trẻ.
- Cho trẻ xếp thành 2 hàng và lần lượt lờn rửa tay.
- Cụ bao quỏt trẻ và hướng dẫn trẻ. • 7 bước thực hiện rửa tay.
Bước 1: Làm ướt 2 bàn tay bằng nước sạch.
Thoa xà phũng vào lũng bàn tay. Chà xỏt 2 lũng bàn tay vào nhau.
Bước 2: Dựng ngún tay và lũng bàn tay này
cuốn và xoỏy lần lượt từng ngún của bàn tay kia và ngược lại.
Bước 3: Dựng lũng bàn tay này chà xỏt chộo
lờn mu bàn tay kia và ngược lại.
Bước 4: Dựng đầu ngún tay của bàn tay này
miết vào kẽ giữa cỏc ngún tay của bàn tay kia và ngược lại.
Bước 5: Chụm 5 đầu ngún tay của bàn tay
này cọ vào lũng bàn tay kia bằng cỏch xoay
- trẻ vận động theo bài hỏt - trẻ trả lời cỏc cõu hỏi của
cụ
- trẻ giơ tay lờn - trẻ trả lời
- quan sỏt bạn làm - trẻ thực hiện
đi, xoay lại.
Bước 6: Xả cho tay sạch hết xà phũng dưới
nguồn nước sạch.
Bước 7: Lau khụ tay bằng khăn khụ sạch.
Giỏo dục: Vệ sinh đụi tay hàng ngày sẽ giỳp chỳng mỡnh cú một cơ thể mạnh khỏe. Sau khi đi vệ sinh và trước khi ăn chỳng mỡnh phải rửa tay chỳng mỡnh đó nhớ chưa nào.
Hoạt động 3: kết thỳc
Đó đến giờ ăn rồi cụ mời cả lớp vào bàn ăn nào?
GIÁO ÁN TẠO HèNH Lĩnh vực phỏt triển: Nhận thức Đề tài: Xõu vũng màu đỏ tặng cụ Lứa tuổi: Nhà trẻ 24 – 36 thỏng Thời gian: 15 – 20 phỳt
Ngày soạn: Ngày dạy: I. Mục đớch - yờu cầu
- Trẻ biết cầm hạt xõu thành vũng, trẻ xõu được vũng và gọi tờn sản phẩm. - Phỏt triển vận động và rốn sự khộo lộo của cỏc ngún tay,
- Rốn kỹ năng lắng nghe, ghi nhớ cú chủ đớch
- Trẻ biết giữ gỡn và bảo vệ đồ dựng đồ chơi. Biết yờu quý kớnh trọng cỏc cụ cỏc bỏc trong nhà trẻ
II. Chuẩn bị
- Địa điểm: Tại lớp
- Đồ dựng: + Cụ: Rổ đựng hạt màu đỏ, dõy xõu, Tranh cụ giỏo + Trẻ: Rổ đựng hạt màu đỏ, dõy xõu. Tõm lớ thoải mỏi.
III. Tiến hành
Hoạt động của cụ Hoạt động của trẻ
*Hoạt động 1: Bộ vui ca hỏt
- Cụ cựng trẻ hỏt bài: “Vui đến trường” nhạc và lời Hồ Bắc
- Trũ truyện, đàm thoại về nội dung bài hỏt, về chủ điểm
- Cụ chốt lại và giỏo dục trẻ
*Hoạt động 2: Bộ khỏm phỏ.
- Cụ giới thiệu bài: Xõu vũng màu đỏ tặng cụ
- Cụ cú một chiếc tỳi rất là kỡ lạ cỏc chỏu hóy cựng cụ khỏm phỏ nhộ.
- Cụ cho trẻ sờ trong tỳi và lấy đồ chơi trong tỳi ra
- Chỏu lấy được gỡ từ trong tỳi ra? - Hạt màu gỡ?
- Hạt cú gỡ đõy?
- Làm bằng chất liệu gỡ?
- Đõy là cỏi gỡ?(Một đầu được thắt nỳt) - Dõy cú màu gỡ?
- Dõy để làm gỡ?
- Cỏc chỏu đoỏn rất giỏi đõy là cỏc hạt
- Trẻ hỏt cựng cụ - Trũ truyện cựng cụ - Lắng nghe - Trẻ thực hiện - Trẻ quan sỏt - Hạt - Màu đỏ - Cú lỗ - Nhựa - Dõy - Màu đỏ - Để xõu vũng - Lắng nghe
vũng đồ chơi màu đỏ này, cũn đõy là dõy màu đỏ này, từ cỏc hạt và dõy này cỏc chỏu cú thể xõu được vũng màu đỏ rất đẹp để tặng cho cụ giỏo đấy
- Cụ sẽ dạy cỏc con xõu vũng nhộ. - Cụ xõu mẫu:
+ Lần 1: Xõu hoàn chỉnh. - Cụ cú chiếc vũng màu gỡ? - Cỏi vũng này như thế nào?
- Chiếc vũng được xõu bằng hạt màu gỡ? + Lần 2: Vừa làm vừa phõn tớch cỏch xõu
- Tay phải cầm đầu dõy, tay trỏi cầm hột hạt để hở lỗ, xõu day qua lỗ. Cụ xõu lần lượt cỏc hạt màu đỏ vào với nhau thành chuỗi, xõu xong hạt màu đỏ xong cụ buộc lại. Vậy là cụ đó xõu xong vũng hạt màu đỏ rồi.
- Cụ đó xõu được gỡ? - Xõu vũng để làm gỡ?
- Để xõu được vũng cụ xõu như thế nào?
*Hoạt động 3: Bộ thi tài.
- Trẻ mang đồ dựng về chỗ và xõu
- Cụ vừa quan sỏt vừa trũ chuyện với trẻ:
- Chỏu xõu cỏi gỡ? - Vũng màu gỡ?
- Xõu vũng để làm gỡ?
- Cụ động viờn khuyến khớch trẻ xõu. Xong cụ buộc lại thành vũng hộ trẻ
- Trẻ trẻ lời - Trẻ quan sỏt - Trẻ quan sỏt và lắng nghe - Vũng hạt màu đỏ - Để tặng cụ giỏo - Trẻ trẻ lời - Trẻ thực hiện - Xõu vũng hạt - Màu đỏ - Để tặng cụ giỏo - Lắng nghe - Trẻ lấy vũng màu đỏ lờn tặng cụ - Xõu vũng màu đỏ tặng cụ - Lắng nghe - Trẻ lắng nghe
- Gần hết giờ cụ cho trẻ dừng tay và nhận xột sản phẩm của trẻ, cho trẻ lấy vũng hạt màu đỏ của mỡnh lờn tặng cụ giỏo.
- Chỳng mỡnh vừa làm gỡ?
- Giỏo dục trẻ biết giữ gỡn đồ dựng đồ chơi. Võng lời cụ giỏo.
* Hoạt động 4: bộ cựng chơi
- Cụ giới thiệu tờn trũ chơi: “Dung dăng dung dẻ”
- Cụ Phổ biến cỏch chơi: Cụ và trẻ cựng dắt tay nhau đi quanh sõn vừa đi vừa đọc:
“ Dung dăng dung dẻ Dắt trẻ đi chơi (………) Xỡ xà xỡ xụp
Ngồi thụp xuống đõy!
Đọc đến cõu cuối “ Xỡ xà xỡ xụp, ngồi thụp xuống đõy” Cụ cựng trẻ ngồi thụp xuống. Sau đú trũ chơi được lặp lại. - Luật chơi: Nếu chơi sai thỡ chơi lại - Cụ cho trẻ chơi
- Bao quỏt chơi cựng trẻ - Nhận xột, tuyờn dương - Củng cố, giỏo dục
- Cho trẻ thu dọn đồ dựng đồ chơi.
- Trẻ chơi