đồ/bản đồ, Atlat, tranh ảnh, bảng số liệu và bài viết để tìm hiểu về tình hình phát triển và phân bố ngành lâm nghiệp, thuỷ sản.
- Làm chủ bản thân: Trách nhiệm của bản thân trong việc bảo vệ rừng và nguồn lợi thuỷ sản
- Giao tiếp: Trình bày suy nghĩ/ý tưởng, lắng nghe /phản hồi tích cực, giao tiếp và hợp tác khi làm việc theo cặp, nhóm.
- Tự nhận thức: Thể hiện sự tự tin khi làm việc cá nhân và khi thực hiện hoạt động theo yêu cầu của GV
Suy nghĩ-cặp đôi- chia sẻ; HS làm việc cá nhân; Thảo luận nhóm; Trò chơi. Cần có 02 bản đồ trống để tổ chức trò chơi. Bài 12. Sự phát triển và phân bố công nghiệp
- Tư duy: Thu thập và xử lí thông tin từ lược đồ/ bản đồ , biểu đồ và bài viết để tìm hiểu về cơ cấu ngành công nghiệp ở nước ta; tình hình phát triển và phân bố một số ngành công nghiệp.
- Giao tiếp: Trình bày suy nghĩ/ý tưởng, lắng nghe /phản hồi tích cực, giao tiếp và hợp tác khi làm việc theo nhóm. Động não; Thảo luận nhóm ; HS làm việc cá nhân . Các nhóm cùng thực hiện một nhiệm vụ
có thể sử dụng
nhận trách nhiệm cá nhân trong nhóm.
- Tự nhận thức: Tự nhận thức, thể hiện sự tự tin khi làm việc cá nhân .
Bài 14. Giao thông vận tải và bưu chính viễn thông
- Tư duy: Thu thập và xử lí thông tin từ sơ đồ, lược đồ, biểu đồ, bảng số liệu và bài viết để tìm hiểu về tình hình phát triển ngành giao thông vận tải và bưu chính viễn thông.
- Giao tiếp: Trình bày suy nghĩ/ý tưởng, lắng nghe /phản hồi tích cực, giao tiếp và hợp tác khi làm việc theo nhóm.
- Làm chủ bản thân: Quản lí thời gian, đảm nhận trách nhiệm cá nhân trong nhóm.
Đàm thoại gợi mở; Thảo luận nhóm / kỹ thuật các mảnh ghép Các nhóm thực hiện các nhiệm vụ khác nhau. Bài 19. Thực hành: Đọc bản đồ, phân tích và đánh giá ảnh
hưởng của tài nguyên
khoáng sản