thân trong việc bảo vệ, phục hồi và phát triển nguồn tài nguyên sinh vật ở Việt Nam.
- Tự nhận thức: Thể hiện sự tự tin khi đặt và trả lời câu hỏi.
có thể sử dụng Bài 40. Thực hành: Đọc lát cắt tự nhiên tổng hợp - Tư duy:
+ Thu thập và xử lí thông tintừ lược đồ, biểu đồ, hình vẽ và bảng số liệu để hoàn thành yêu cầu của bài thực hành.
+ Phân tích mối quan hệ giữa các thành phần tự nhiên ( địa chất, địa hình, khí hậu và thực vật).
- Giao tiếp: Trình bày suy nghĩ/ý tưởng, lắng nghe /phản hồi tích cực, giao tiếp và hợp tác khi làm việc nhóm.
- Làm chủ bản thân: Đảm nhận trách nhiệm, quản lí thời gian khi làm việc nhóm
- Giải quyết vấn đề: Ra quyết định, giải quyết vấn đề khi thực hiện các nhiệm vụ theo yêu cầu của GV.
Đàm thoại gợi mở; Giải quyết vấn đề; Thảo luận nhóm / kỹ thuật khăn trải bàn; Thuyết trình tích cực. Các nhóm thực hiện cùng nhiệm vụ. Bài 43. Miền Nam Trung Bộ và Nam Bộ - Tư duy:
+ Thu thập và xử lí thông tin từ lược đồ/ bản
đồ và bài viết để tìm hiểu về vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ; đặc điểm tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên của miền.
Hỏi – đáp; Thuyết trình nêu vấn đề; Thảo luận nhóm / kỹ thuật các mảnh ghép Các nhóm thực hiện các nhiệm vụ khác nhau
có thể sử dụng
nhiên, tài nguyên thiên nhiên với việc phát triển kinh tế và những vấn đề về môi trường cần lưu ý trong quá trình phát triển kinh tế của miền.
- Giao tiếp: Trình bày suy nghĩ/ý tưởng, lắng nghe /phản hồi tích cực, giao tiếp và hợp tác khi làm việc nhóm.
- Làm chủ bản thân: Đảm nhận trách nhiệm, quản lí thời gian khi làm việc nhóm; trách nhiệm của bản thân trong việc bảo vệ môi trường ở địa phương.
- Tự nhận thức: Thể hiện sự tự tin khi đặt và trả lời câu hỏi
9 Bài 2. Dân số và gia tăng và gia tăng dân số
- Tư duy:
+ Thu thập và xử lí thông tin từ lược đồ / bản đồ, các bảng số liệu và bài viết để tìm hiểu về đặc điểm dân số Việt Nam.
+ Phân tích mối quan hệ giữa gia tăng dân số và cơ cấu dân số với sự phát triển kinh tế - xã hội .
Suy nghĩ-cặp đôi- chia sẻ; Động não; Tranh luận..
GV cho các nhóm tranh luận về hậu quả của dân số đông và tăng nhanh.
có thể sử dụng
nghe /phản hồi tích cực, giao tiếp và hợp tác khi làm việc theo cặp .
- Làm chủ bản thân: Trách nhiệm của bản thân trong việc góp phần giảm tỉ lệ gia tăng dân số. Bài 3. Phân bố dân cư và các loại hình quần cư - Tư duy:
+ Thu thập và xử lí thông tin từ lược đồ / bản đồ, các bảng số liệu và bài viết để rút ra một số đặc điểm về mật độ dân số, sự phân bố dân cư, các loại hình quần cư và quá trình đô thị hoá ở nước ta.