- Trong thời gian tới phải cú nhận thức và chiến lược đầy đủ hơn nữa, chủ động hơn trong điều kiện cơ chế quản lý như hiện nay.
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:
- Tổ chuyờn mụn của nhà trường luụn cú kộ hoạch cải tiộn chất lượng. Cải tiộn về kế hoạch đề ra. Cải tiến cỏch thức sinh hoạt sao cho phự hợp với thời gian quy định. Cải tiến cỏc biện phỏp thực hiện nhiệm vụ được giao, luụn cú sự so sỏnh nhiệm vụ hoạt động chung của tổ với nhiệm vụ do lónh đạo nhà trường giao.
5. Tự đỏnh giỏ:
5.1: Xỏc định nhà trường đạt hay chưa đạt được yờu cầu từng chỉ số của tiờu chớ.
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c Đạt: Đạt: Đạt: Khụng đạt: □ Khụng đạt: □ Khụng đạt: □ 5.2: Tự đỏnh giỏ tiờu chớ: Đạt: Khụng đạt: □
Tiờu chuẩn 2: Tổ chức quản lý nhà trường.
Tiờu chớ 6: Tổ văn phũng của nhà trường (Tổ quản lý nội trỳ đối với trường phổ thụng nội trỳ cấp huyện) hoàn thành cỏc nhiệm vụ được phõn cụng.
a) Cú kế hoạch cụng tỏc rừ ràng;[H2.02.06.01]
b) Hoàn thành cỏc nhiệm vụ được phõn cụng; [H2.02.06.02]
c) Mỗi học kỳ rà soỏt, đỏnh giỏ việc thực hiện cỏc nhiệm vụ được phõn cụng.
[H2.02.06.03]1. Mụ tả hiện trạng 1. Mụ tả hiện trạng - Tổ văn phũng gồm cú: + 1 kế toỏn + 1 hành chớnh + 1 bảo vệ + 01 thư viện + 01 y tế học đường + 01 thiết bị thớ nghiệm
- Trong những năm qua là tổ luụn hoàn thành tốt cỏc nhiệm vụ được giao phục vụ cho cụng tỏc dạy và học của nhà trường
2. Điểm mạnh
- Trường cú đủ cỏc tổ chuyờn mụn và tổ văn phũng, cỏc thành viờn trong tổ biờn chế đủ theo yờu cầu quy định.
- Cỏc tổ chuyờn mụn và tổ văn phũng hoạt động cú chất lượng, hiệu quả, hoàn thành tốt cụng tỏc giảng dạy và phục vụ dạy học, cỏc tổ chuyờn mụn đều đạt danh hiệu "tổ lao động tiờn tiến xuất sắc"
3. Điểm yếu:
- Một số thành viờn phải kiờm nhiệm nhiều việc nờn tổng hợp bỏo cỏo chưa đảm bảo quy định về thời gian.
- Tổ văn phũng tập trung cho nõng cao nghiệp vụ từng thành viờn với chuyờn mụn chớnh thành thạo, chất lượng tốt, quản lý hồ sơ trường học, phổ cập, kế toỏn bằng vi tớnh, làm tốt cụng tỏc kiờm nhiệm khi giao phú, tổ chức cho hoạt động thư viện của nhà trường đạt hiệu quả.
- Cần cú những quy định cỏc chức trỏch, nhiệm vụ cụ thể cho cỏc chức danh văn phũng, quan trọng là phải xõy dựng được tinh thần tự giỏc, làm việc 8/8 giờ trong ngày.
5. Tự đỏnh giỏ:
5.1: Xỏc định nhà trường đạt hay chưa đạt được yờu cầu từng chỉ số của tiờu chớ.
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c Đạt: Đạt: Đạt: Khụng đạt: □ Khụng đạt: □ Khụng đạt: □ 5.2: Tự đỏnh giỏ tiờu chớ: Đạt: Khụng đạt: □
Tiờu chuẩn 2: Tổ chức và quản lý nhà trường. Tiờu chớ 7:
- Hiệu trưởng cú cỏc biện phỏp chỉ đạo, kiểm tra đỏnh giỏ về việc thực hiện kộ hoạch dạy, học tập cỏc mụn học và cỏc hoạt động giỏo dục khỏc theo quy định tại chương trỡnh giỏo dục trung học cấp trung học cơ sở do Bộ giỏo dục và đào tạo ban hành.
a) Hàng thỏng cú phổ biến cụng khai đầy đủ kế hoạch giảng dạy học tập giảng dạy cỏc mụn học và cỏc hoạt động giỏo dục khỏc.[H2.02.07.01]
b) Hàng thỏng cú biện phỏp chỉ đạo, kiểm tra đỏnh giỏ việc thực hiện kế hoạch giảng dạy và học tập, dự giờ thi GV giỏi cỏc cấp, sinh hoạt chuyờn đề, nội dung giỏo dục địa phương, hướng nghiệp.[H2.02.07.02]
c) Hàng thỏng đó cú đỏnh giỏ và rà soỏt đẻ rỳt kinh nghiệm cải tiến quản lý hoạt động giỏo dục trờn lớp, hướng nghiệp và cỏc hoạt động giỏo dục khỏc.
( Chưa cú dạy nghề)[H2.02.07.03]
1. Mụ tả hện trạng:(Mục này cần cú thụng tin, minh chứng kốm theo)
- Hiệu trưởng đốu cú cỏc biện phỏp chỉ đạo, kiểm tra đỏnh giỏ rỳt kinh nghiệm, cải tiến quản lý hoạt động dạy và học của nhà trường trong mỗi năm học, trong từng thỏng. Được thể hiện trong sổ kế hoạch nhà trường, sổ nghị quyết họp hội đồng . Xong bờn cạnh đú kế hoạch rà soỏt đỏnh giỏ đẻ cải tiến quản lý hoạt động giấo dục trờn lớp chưa cú hiệu quả.
(Minh chứng cú trong sổ nghị quyết hội đồng trường và hội đồng giỏo dục) 2. Điểm mạnh:
- Cú kế hoạch thụng bỏo cụng khai hàng thỏng.
- Hàng thỏng đều cú đỏnh giỏ để cải tiến quản lý hoạt động dạy và học. 3. Điểm yếu:
- Quỏ trỡnh rà soỏt đỏnh giỏ đẻ cải tiến quản lý hoạt động trờn lớp chưa cụ thể kịp thời. - Chưa cú dạy nghề (khụng phải chức năng nhà trường)
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:
- Cú kế hoạch hàng thỏng, thụng bỏo cụng khai - Hàng thỏng đỏnh giỏ chi tiết kịp thời.
5. Tự đỏnh giỏ:
5.1: Xỏc định nhà trường đạt hay chưa đạt được yờu cầu từng chỉ số của tiờu chớ.
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c Đạt: Đạt: Đạt: Khụng đạt: □ Khụng đạt: □ Khụng đạt: □ 5.2: Tự đỏnh giỏ tiờu chớ: Đạt: Khụng đạt: □
Tiờu chuẩn 2: Tổ chức và quản lý nhà trường. Tiờu chớ 8:
Hiệu trưởng cú cỏc biện phỏp chỉ đạo, kiểm tra đỏnh giỏ hoạt động dạy thờm và học thờm.