Toàn diờ n: Tài chớnh, cụng nghiệp, nụng

Một phần của tài liệu giáo án sử 8 cả năm (Trang 87 - 88)

nghiệpnền kinh tế Nhật Bản phỏt triển vượt bậc, đời sống nhõn dõn được ổn định hơn trước.

Duy tõn về chớnh trị, xó hội được thực hiện như thế nào ? chỉ ra những điểm tiến bộ của nú ?

- Cải cỏch chế độ nụng nụ, đưa quớ tộc tư sản hoỏ và đại tư sản lờn cầm quyền

- Thi hành chớnh sỏch giỏo dục bắt buộc, chỳ trọng nội dung khoa học - kĩ thuật, cử HS ưu tỳ du học phương Tõy.

Duy tõn quõn sự được Minh Trị thực hiện như thế nào?

- Quõn đội tổ chức, huấn luyện theo kiểu phương Tõy,

- Thực hiện chế độ nghĩa vụ quõn sự,

- Chỳ trọng đúng tàu chiến, sản xuất vũ khớ đạn dược.

Nhỡn vào nội dung cải cỏch của cuộc duy tõn Minh trị ? ? em cú nhận xột gỡ về những cải cỏch trờn. Trờn tất cả cỏc mặt * Kinh tế * Chớnh trị, xó hội * Quõn sự

Cải cỏch tiến bộ, toàn diện trờn nhiều lĩnh vực, cải cỏch theo con đường TBCN.

? ? ? HS ? ?

Những cải cỏch trờn đó đem lại kết quả gỡ cho nước Nhật?

Vỡ sao DuyTõn Minh Trị Nhật cú sức cuốn hỳt cỏc nước Chõu Á noi theo? Liờn hệ thực tế với cuộc Duy Tõn theo tư tưởng Nhật Bản ở Việt Nam?(G)

- Cải cỏch Duy Tõn đưa nước Nhật phỏt triển mạnh theo con đường TBCN => Nhật khụng bị biến thành thuộc địa hay nửa thuộc địa như cỏc nước Chõu Á.

- Cải cỏch Duy Tõn đưa nước Nhật từ 1 nước PK lạc hậu trở thành 1 nước TB phỏt triển => ở chõu Á chưa nước nào thực hiện được.

 Cú sức lụi cuốn: Việt Nam Duy Tõn theo tư tưởng Nhật Bản diễn ra đầu TK XX do cỏc sĩ phu yờu nước tiến bộ khởi xướng ( tiờu biểu là Phan Bội Chõu, Phan Chõu Trinh).Ở Trung Quốc cú Lương Khải Siờu và Khang Hữu Vi….

Cuộc Duy Tõn Minh Trị cú phải là cuộc CM TS khụng? Tại sao?(K)

- Là cuộc CM TS vỡ:

+ Chấm dứt CĐPK (1868 ) của Sụ- Gun, lập chớnh quyền của quý tộc TS hoỏ đứng đầu là Nõy- Gi ( Minh trị ).

+ Cải cỏch toàn diện, mang tớnh chất TS Theo dừi đoạn đầu SGK và cho biết.

Một phần của tài liệu giáo án sử 8 cả năm (Trang 87 - 88)