Thu nhập chính của lao động nông thôn ở huyện Trà Ôn có được từ các nguồn:
- Nông nghiệp: trồng lúa, trồng cây ăn trái, chăn nuôi...
- Thương mại, dịch vụ: buôn bán tạp hóa, quán nước, quán ăn... - Cán bộ, công nhân viên.
- Làm thuê: lao động làm việc không thường xuyên và thu nhập không ổn định.
Qua kết quả khảo sát từ Bảng 11, đa số người dân có trình độ thấp, chủ yếu là sản xuất nông nghiệp chiếm 54,4% tuy nhiên mức thu nhập trung bình cao nhất lại thuộc về nhóm nghề cán bộ, công nhân viên do nhóm nghề này có thu nhập ổn định và không phụ thuộc nhiều vào điều kiện khách quan (thời tiết, dịch
Bảng 11: Thu nhập của các hộ gia đình theo ngành, nghề
(Đơn vị tính: đồng/tháng)
(Nguôn: Sô liệu điều tra của tác giả, tháng 3/2011)
Tuy nhiên, đứng trên góc độ về tỷ phàn tham gia thương mại, dịch vụ thì có thể nói sự chênh lệch thu nhập trung bình giữa hai nhóm nghề nông nghiệp và
Thấp nhất Cao nhất Trung bình Chênh lệch
Thu nhập/hộ (1) 300.000 22.500.000 4.724.944 4.174.383
Chi phửhộ (2) 250.000 15.930.000 3.298.300 2.985.047
Chênh lệch (2)-(l) 50.000 8.500.000 1.426.644 1.847.223
PHẤN TÍCH THựC TRẠNG THU NHẬP VÀ VIỆC LÀM LAO ĐỘNG NÔNG THÔN HUYỆN TRÀ ÔN
thương mại, dịch vụ là không đáng kể trong khi số hộ tham gia nông nghiệp gấp hơn 3 lần số hộ tham gia thương mại, dịch vụ. Đa số người dân ở nông thôn sống bằng nghề nông nên những lúc nông nhàn hoặc do thiếu hoặc không có đất canh tác thì người dân chuyển sang làm thuê (đào đất, đào mương, đắp nền nhà...). Vì thế, trong phần tổng thu nhập có sự gia tăng về hoạt động tạo ra thu nhập.
3 hoạt động, 2 hoạt động, 4%
75%
Hình 7: số hoạt động tạo thu nhập
Có đến 75% hộ dân có 1 hoạt động tạo thu nhập, hộ có 2 hoạt động chiếm 21%, còn lại 4% là số hộ có 3 hoạt động tạo thu nhập. Một phần là nghề nghiệp khác nhau của các thành viên trong gia đình, mặt khác họ dùng toàn bộ thời gian rảnh rỗi của mình đầu tư vào những công việc phụ để tăng thu nhập cho gia đình. Có thể thấy đây cũng là một trong những nguyên nhân làm cho thu nhập của lao động nông thôn thay đổi theo chiều hướng tăng lên.
Song song đó, mặc dù thu nhập mang tầm quan họng hàng đầu nhưng chi tiêu mới là tiêu chí phản ánh được mức sống thực tế của hộ gia đình.
Hình 8: Cơ cấu chi tiêu hàng tháng của hộ gia đình
Trong tổng chi tiêu thì chi tiêu cho ăn uống chiếm tỷ lệ cao nhất 43% trong tổng chi tiêu. Tiếp đó là chi phí khác chiếm 22%, chi phí này bao gồm tiền
GVHD: NGUYỄN QUÔC NGHI -54- SVTH: PHẠM THÙYMINH TRANG PHẢN TÍCH THựC TRẠNG THU NHẬP VÀ VIỆC LÀM LAO ĐỘNG NÔNG THÔN HUYỆN TRÀ ÔN
thuốc, tiền mua sắm trong gia đình, tiền đám tiệc,...nên nó chiếm một tỷ lệ không nhỏ trong tổng chi tiêu. Tiếp theo là chi phí cho học tập chiếm 21%, ngày nay khi mà xã hội tiến bộ thì nhận thức của người dân ngày càng được nâng cao nên vấn đề học tập được đặc biệt chú trọng. Chi phí này tốn kém chủ yếu là những người đi học xa nhà phải trang trải cho tiền trọ, tiền ăn, tiền sinh hoạt,.. .Phần lớn hộ dân ở những ấp, thôn cho nên đi lại chủ yếu bằng xe máy và ghe vì thế phần chi tiêu cho đi lại chủ yếu là tiền xăng, dầu chiếm 6% trong tổng chi tiêu. Kế đến là chi tiêu cho tiền điện nước và điện thoại cùng là 4%. Hiện nay, trong huyện vẫn còn những hộ gia đình chưa vào được điện, còn nước thì đa phần họ sử dụng cây nước hoặc nước sông.
Từ kết quả điều tra Bảng 12, như vậy, trong tổng chi tiêu trên thì hằng tháng hộ phải chi ra ít nhất là 250.000 đồng và cao nhất là 15.930.000 đồng. Đối với những hộ có thu nhập cao thì việc chi tiêu rất thoải mái, còn ngược lại với những người thu nhập thấp thì việc chi tiêu tiết kiệm hơn khi mà có những hộ gia đình sau khi trừ đi chi phí chỉ còn lại là 50.000 đồng/tháng. Tuy nhiên vẫn có những hộ thu nhập còn lại rất cao rất cao 8.500.000 đồng/tháng, dẫn đến mức thu nhập chênh lệch trung bình là 1.426.644 đồng/tháng.
Bảng 12: Tổng thu nhập và chi tiêu của các hộ điều tra
(Đơn vị tính: đồng/hộ/tháng')
--- V---r V---1---
(Nguôn: Sô liệu điêu tra của tác giả, tháng 3/2011)
4.2.3 Các nhân tố ảnh hưởng đến thu nhập của hộ gia đình ở khu vực nông thôn
4.2.3.1 Cơ sở lý thuyết xây dựng mô hình (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Theo Park s.s (1992), năng suất lao động là điều kiện để thay đổi thu nhập. Các yếu tố tác động đến năng suất lao động cũng chính là tác động đến thu nhập. Lewỉs (1995), Oshima (1995), Randy Barker (2002), Đinh Phi Hổ (2008)
cho rằng các yếu tố ảnh hưởng đến năng suất lao động nông nghiệp bao gồm: quy mô diện tích đất nông nghiệp của hộ, trình độ cơ giới (chi phí dịch vụ bằng
PHẢN TÍCH THựC TRẠNG THU NHẬP VÀ VIỆC LÀM LAO ĐỘNG NÔNG THÔN HUYỆN TRÀ ÔN
cơ giới), Vốn vay, trình độ kiến thức nông nghiệp, trình độ sinh học (chi phí của giống, phân bón, thuốc hóa học). Đinh Phi Hổ nhận diện được các yếu tố tác động đến thu nhập của nông hộ ở Campuchia theo mô hình:
Ln Y — Bo + BỊIMDT+ B2LĨ1MC + BỊCẦ + BặLnKL + BỊLÍILC + BỹLnBC
Y: thu nhập (tổng doanh thu lúa trong năm tính trên 1 lao động của hộ) Biến độc lập bao gồm: DT: diện tích đất sản xuất lúa của hộ gia đình; MC:
chi phí dịch vụ bằng cơ giới; CA: vay tiền từ các định chế tín dụng chính thức (CA=1, có vay; CA=0, không vay); KL: trình độ kiến thức nông nghiệp của hộ;
LC: chi phí lao động; BC: chi phí sinh học. Các biến độc lập có quan hệ tuyến tính dương với biến phụ thuộc (ngoại trừ biến lao động).
Các tác giả Mehdi Yadollahi, Hj Laily Paim, Mumtazah Othman, Turiman Suandi (2009) nghiên cứu “Các yếu tố ảnh hưởng đến tình trạng kinh tế của hộ gia đình”. Mục tiêu của nghiên cứu này là phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến tình trạng kinh tế của hộ gia đình, số liệu sử dụng trong nghiên cứu được thu thập từ một cuộc điều tra bằng bảng câu hỏi với tổng số hộ gia đình được phỏng vấn là 390 hộ. Áp dụng mô hình hồi quy tuyến tính, kết quả phân tích cho thấy các nhân tố ảnh hưởng đến kinh tế hộ gia đình bao gồm: trình độ học vấn, nghề nghiệp và tuổi của chủ hộ.
PGS.TS. Đinh Phi Hổ và Th.s Hoàng Thị Thu Huyền nghiên cứu “Một số giải pháp nhằm nâng cao thu nhập của nông hộ vùng trung du ở tỉnh Phú Thọ”, với quy mô mẫu là 200 hộ gia đình theo phương thức lấy mẫu thuận tiện, phỏng vấn trực tiếp các hộ gia đình. Kết quả cho thấy các yếu tố ảnh hưởng đến thu nhập của nông hộ bao gồm: diện tích đất, kiến thức của chủ hộ và mô hình đa dạng.
Ths. Nguyễn Quốc Nghi và Bùi Văn Trịnh thực hiện đề tài nghiên cứu “Các nhân tố ảnh hưởng đến thu nhập của người dân tộc thiểu số ở Đồng bằng sông Cửu Long”. Thông qua số liệu điều tra trực tiếp từ 150 hộ Khmer ở tỉnh Trà Vinh, 90 hộ Chăm ở tỉnh An Giang và áp dụng mô hình phân tích hồi quy tuyến tính cho thấy các nhân tố tác động đến thu nhập bình quân/người của hộ dân tộc
Tên biến Diễn giải Căn cứ chọn biến Kỳ vọng Y
X!
Số nhân khẩu trong hộ, nhận giá trị
tương ứng với số người trong hộ.
Mai Văn Nam,
2009; Vũ Ánh Tuyết, 2007.
+/-
x2
Kinh nghiệm làm việc, nhận giá trị
tương ứng với số năm kinh nghiệm.
Lee, 1966 +
x3
Số người trong tuồi lao động, nhận
giá trị là số người nằm trong tuổi lao động của hộ.
Nguyễn Quốc Nghi,
2010.
+
x4
Trình độ học vấn của chủ hộ, nhận (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
các giá trị từ 1 đến 15 tương ứng với lớp học.
Mai Văn Nam,
2009; Nguyễn
Quốc Nghi, 2010. +
x5
Số hoạt động tạo ra thu nhập, nhận giá trị tương ứng với số hoạt động tạo ra thu nhập của hộ.
Vũ Ánh Tuyết, 2007; Nguyễn Quốc Nghi, 2010. + Biến Hệ số chưa được chuẩn hóa Hệ số được chuẩn hóa Giá trị t Ý Thống kê cộng tuyến Lỗi tiêu Tolerance 12,082 0,569 -0,729 0,281 -0,339 0,505 LnKNGHIEM 0,305 0,099 0,287 3,080 0,993 0,727 0,316 0,303 2,302 0,497 LnTDHVCH 0,505 0,191 0,253 2,640 0,936 LnHDTAOTN 0,511 0,258 0,188 1,982 0,955 Mức đô• tư do• phương Giá trị F điều chỉnh Giá trị Durbin Watson 21,353 5,000 4,271 6,394 0,000 0,233 1,984 56,106 84,000 0,668
PHẢN TÍCH THựC TRẠNG THU NHẬP VÀ VIỆC LÀM LAO ĐỘNG NÔNG THÔN HUYỆN TRÀ ÔN
học Vấn của lao động trong hộ, số nhân khẩu trong hộ, số hoạt động tạo thu nhập của hộ, độ tuổi của lao động trong hộ và tiếp cận với các chính sách hỗ trợ.
Thực tiễn ở Việt Nam
Kinh nghiệm thành công từ Bắc Ninh trong việc nâng cao thu nhập cho nông dân thông qua hỗ trợ 100% kinh phí cho tập huấn, đào tạo, chuyển giao khoa học kỹ thuật; hỗ trợ vay vốn thông qua Quỹ quốc gia 120, Ngân hàng chính sách xã hội, vốn của các tổ chức quốc tế, Mặt trận Tổ quốc, các đoàn thể nhân dân, gia đình, dòng họ và cộng đồng; tập huấn kiến thức sản xuất kinh doanh, tu vấn pháp lý miễn phí cho hộ nghèo. Còn ở Vĩnh Phúc thì có hẳn Ban quản lý đề án bồi duỡng và nâng cao kiến thức cho nông dân. Ban quản lý đề án sẽ bồi duỡng, nâng cao kiến thức cho khoảng 200.000 chủ hộ nông dân giai đoạn 2007- 2009 và đến năm 2010 cập nhật kiến thức mới cho toàn bộ các chủ hộ nông dân. Kết quả sau khi đuợc học, tiếp thu kiến thức, buớc đầu hộ nông dân đã thay đổi đuợc tư duy về cách thức tổ chức sản xuất kinh doanh, trở thành người nông dân mới, năng động hơn, tích cực lắng nghe các thông tin về thị trường, về lao động việc làm và khoa học kỹ thuật.. .từ đó xuất hiện nhu cầu làm ăn lớn, mạnh dạn mở rộng quy mô sản xuất, tạo thành nơi hoặc vùng sản xuất hàng hóa đáp ứng được nhu cầu của nền kinh tế thị truờng, nâng cao thu nhập cho hộ nông dân. Ở huyện Quảng Trạch, tỉnh Quảng Bình đã có 75% số hộ dân tự đầu tư trồng cỏ nuôi bò và chuyển từ phương thức nuôi bị chăn thả sang nuôi bán thâm canh, số lượng nuôi trong hộ gia đình bình quân từ 1-2 con đã tăng lên 3-4 con so với trước, và thu nhập của các hộ từ chăn nuôi cũng tăng lên từ 3-5 triệu đồng/năm. Nhờ áp dụng tiến bộ khoa học kỹ thuật mà các hộ chăn nuôi lợn có quy mô đàn lợn bình quân từ 2-3 con lên 6-7 con/lứa và nuôi được 2-3 lứa/năm, nhiều hộ đã nuôi đến 10-15 con/lứa, năng suất và số lượng đàn lợn cũng tăng cao, nuôi khoảng 4 tháng lợn đạt trọng lượng xuất chuồng khoảng 80 kg. Thu nhập của hộ nuôi lợn tăng lên từ 3-6 triệu đồng/năm.
Những giải pháp mà các địa phương trên đã áp dụng và đạt hiệu quả là những giải pháp tác động vào thu nhập hộ gia đình thông qua các yếu tố liên quan đến nguồn vốn sản xuất, hiểu biết khoa học kỹ thuật, công ăn việc làm phi nông nghiệp.
GVHD: NGUYỄN QUÔC NGHI -57- SVTH: PHẠM THÙYM1NH TRANG PHẢN TÍCH THựC TRẠNG THU NHẬP VÀ VIỆC LÀM LAO ĐỘNG NÔNG THÔN HUYỆN TRÀ ÔN
4.23.2 Mô hình lưa chon • •
Dựa vào lý thuyết về kinh nghiệm thực tiễn, các yếu tố có tác động đến thu nhập hộ gia đình bao gồm: kinh nghiệm, số người nữ, số người trong tuổi lao động, trình độ học vấn, số hoạt động tạo thu nhập và những nghề khác. Vì R2 của mô hình thấp nên tiến hành lấy ln của các biến để tăng R2.
Mô hình lựa chọn nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến thu nhập của lao động nông thôn ở huyện Trà Ôn như sau:
Bảng 13: Nội dung các biến của mô hình
4.23.2 Kết quả phân tích hồi quy
Nghiên cứu tiến hành khảo sát trên 5 xã thuộc huyện Trà Ôn: Thiện Mỹ, Tân Mỹ, Vĩnh Xuân, Tích Thiện, Thuận Thói. Với tổng số mẫu là 90 hộ gia đình theo phương pháp lấy mẫu ngẫu nhiên, phỏng vấn trực tiếp các hộ gia đình.
Phân tích hồi quy mô hình (*) với sự hỗ trợ của phần mềm SPSS cho kết quả sau:
GVHD: NGUYỄN QUÔC NGHI -58- SVTH: PHẠM THÙYM1NH TRANG PHÂN TÍCH THựC TRẠNG THU NHẬP VÀ VIỆC LÀM LAO ĐỘNG NÔNG THÔN HUYỆN TRÀ ÔN
Bảng 14: Kết quả hồi quy
Một giả định quan trọng của mô hình hôi quy là không có sự tụ tương quan giữa các sai số ngẫu nhiên. Với số quan sát là 90, số biến độc lập k = 5 và mức ý nghĩa 5%, trong kết quả phân tích giá trị kiểm định Durbin-Watson d = 1,984, nằm trong khoảng 1 < d < 3, tức là mô hình không có sự tự tương quan dương hoặc âm với mức ý nghĩa 2a = 10%.
Với hệ số phóng đại phương sai (VIF) nhỏ hơn 10 (bảng 13), có thể khẳng định mô hình hồi quy không có hiện tượng đa cộng tuyến.
Từ kết quả, mức R2 là 23,3% có nghĩa là 23,3% biến động của biến phụ thuộc thu nhập được giải thích bởi các biến độc lập.
GVHD: NGUYỄN QUÔC NGHI -59- SVTH: PHẠM THÙYM1NH TRANG PHẢN TÍCH THựC TRẠNG THU NHẬP VÀ VIỆC LÀM LAO ĐỘNG NÔNG THÔN HUYỆN TRÀ ÔN
Mức ý nghĩa Sig.F bằng 0,000 nhỏ hơn rất nhiều so với mức ý nghĩa a =
5%, tức là phương trình hồi quy đưa ra rất có ý nghĩa. Giả thuyết được đặt ra cho mô hình hồi quy này là:
Ho: Bi = B2 = B3 =...= B5 = 0 (hay các yếu tố được phân tích không ảnh hưởng đến thu nhập của hộ gia đình)
Hi: có ít nhất một tham số Bi Ỷ 0 tức là có ít nhất một yếu tố thay đổi làm thu nhập của hộ gia đình thay đổi. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Theo kết quả phân tích thì mức ý nghĩa Sig.F bằng 0,000 rất nhỏ so với mức ý nghĩa 5% cho thấy mô hình hồi quy đưa ra là rất có ý nghĩa. Như vậy có thể kết luận trong các yếu tố nêu trên thì có ít nhất một yếu tố ảnh hưởng đến sự thay đổi về thu nhập của hộ gia đình tại khu vực nghiên cứu.
Từ các kết quả trên, có phương trình hồi quy ước lượng các nhân tố ảnh hưởng đến thu nhập của lao động nông thôn như sau:
LnY = 12,082 - 0,729LnXỊ + 0,305LnX2 + 0,727LnX3 + 0,505LnX4 +
0,511LnXs(*)
Dựa vào phương trình trên cho thấy trong 5 biến có ý nghĩa thống kê thì có 4 biến tác động cùng chiều với thu nhập của lao động nông thôn và một biến nghịch chiều. Cụ thể, thu nhập của lao động nông thôn tương quan thuận với kinh nghiệm, trình độ học vấn, số người trong tuổi lao động, hoạt động tạo nghề và tương quan nghịch với số nhân khẩu trong gia đình. Sự tác động của các biến được giải thích cụ thể như sau:
> Biến số số nhân khẩu trong gia đình Xi (NKHAU) có hệ số âm -0,729 có ý nghĩa ở mức 5%. Qua đó cho thấy nếu số nhân khẩu của hộ càng tăng thì thu nhập/người/tháng của hộ sẽ càng giảm, điều này được giải thích thực tế là do hầu hết các hoạt động tạo thu nhập của lao động nông thôn là những việc chủ yếu sử dụng sức khỏe để tạo thu nhập. Bên cạnh đó, thực tế nghiên cứu cho thấy, số người phụ thuộc trong hộ tương đối cao nên trực tiếp làm giảm thu nhập bình quân/người/tháng của hộ.
STT Tiêu chí Tần suất Tỷ lệ (%)
1
Bạn bè, người thân 80 88,9
2
Phương tiện thông tin 11 12,2
3
Cơ quan chức năng 10 11,1
4
Tự tìm thông tin 14 15,6