tắt( BT1,2).
2/ Biết đầu tự tỡm tin trờn bỏo thiếu nhi và tóm tắt băng một, hai câu ( BT3). II. Kĩ năng sống:
- T́m và sử lí thông tin, phân tích, đối chiếu. - Ra quyết định: t́m kiếm các lựa chọn - Đảm nhận trách nhiệm
III. Các kỹ thuật và phương pháp dạy học:
-Đặt câu hỏi
-Thảo luận cặp đôi – chia sẻ -Trình bày ý kiến cá nhân
IV. Đồ dung dạy học:
- 1 vài khổ giấy để cho hs làm bài tập 1,2,3.
- 1 số tin từ các báo Nhi đồng, Thiếu niên tiền phong
V. Tiến trình dạy học: :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A. Ổn định tổ chức. B. Kiểm tra bài cũ : B. Kiểm tra bài cũ :
- GV nhận xét đánh giá
C. Dạy học bài mới:
1. Giới thiệu bài: Giáo viên nêu mục đích
yêu cầu tiết dạy và ghi tên bài
2. Hướng dẫn làm bài tập:Bài 1,2 Bài 1,2
- Gv gợi ý: Em hãy chọn tóm tắt một trong hai tin. sau đó đặt tên cho bản tin em chọn để tóm tắt.
- Nhận xét.
Bài 3
- Gv kiểm tra những mẩu tin học sinh mang đến lớp.
- Yêu cầu hs tóm tắt mẩu tin đã sưu tầm được.
- Nhận xét.
D. Củng cố ,dặn dò: - Nhận xét tiết học.
- Hoàn thiện bài tập trong vở bài tập
- Chuẩn bị bài sau. Luyện tập tóm tắt tin tức
- Kiểm tra sự hoàn thiện bài tập ở nhà
- Hs nêu yêu cầu.
- Hs quan sát hai tranh minh hoạ ở bài tập1.
- Hs đọc hai mẩu tin.
- Hs tóm tắt tin viết vào vở.
- Hs nối riếp đọc bản tin đã tóm tắt, nêu tên của bản tin.
- 1 vài hs giới thiệu mẩu tin đã mang đến lớp. - Hs tự tóm tắt mẩu tin đã chuẩn bị được. - Hs nối tiếp nhau đọc bản tin tóm tắt.
ToánLUYỆN TẬP. LUYỆN TẬP.
I, Mục tiêu:
- Biết nờu bài toỏn Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó theo sơ đồ cho trước. (BT1,3,4)