II. Đ? dùng d?y h?c:
Bài : Cá I.M?c tiêu :
I.M?c tiêu :
– Nêu ích l?i c?a cá đ?i v?i đ?i s?ng con ng??i.
-Nói tên và ch? đ??c các b? ph?n bên ngoài c?a cá trên hình v? ho?c v?t thâ?t
-Biê?t ca? la? đô?ng vâ?t x??ng sô?ng, sô?ng d???i n???c , th?? bă?ng mang, c? thê? chu?ng th???ng co? va?y , co? vây ( da?nh cho HS kha? , gio?i )
II. Đ? dùng d?y h?c : s?u t?m tranh ?nh v? cá.( hoăc co? ca? thâ?t ) )
III. Các ho?t đ?ng d?y và h?c:
HĐ Giáo viên HĐ H?c sinh HT1/ Ô?n đi?nh 2/ Kiê?m tra ba?i cu? :
Tôm va? cua sô?ng ?? đâu ? Nêu i?ch l??i cu?a tôm , cua ?
GV : Nhâ?n xe?t – Đa?nh gia? 3/ Ba?i m??i
D?n d?t gi?i thi?u vào bài.
*Ho?t đ ?ng 1 : Quan sát và th?o lu?n.
Giáo viên cho h?c sinh quan sát các hình trong sách giáo khoa trang 100, 101 và tranh ?nh các em đã s?u t?m đ??c. Nhóm tr??ng đi?u đ?ng các b? n th?o lu?n theo g?i ý :
-Ch? và nói tên các con cá có trong hình.Bên ngoài c? th? c?a nh?ng con cá này th??ng có gì b?o v? ?
-Cá s?ng ? đâu ?
-Chúng th? và di chuy?n b?ng gì ?
Giáo viên k?t lu?n :
Cá là đ?ng v?t có x??ng s?ng c? d??i n??c, b?i b?ng vây, th? b?ng mang.C? th? c?a chúng có v?y bao ph?, có vây.
*Ho?t đ ?ng 2 : Th?o lu?n c? l?p
Giáo viên đ?t v?n đ? cho c? l?p th?o lu?n. Giáo viên k?t lu?n nh? ph?n b?n c?n bi?t. Ch?t l?i ki?n th?c bài h?c.
Tôm va? cua th???ng sô?ng d???i n???c.
Tôm va? cua la? nh??ng th??c ăn co? ch??a nhiê?u châ?t đa?m râ?t câ?n cho c? thê? ng???i
Làm vi?c theo nhóm
H?c sinh quan sát và tr? l?i câu h?i.
Các nhóm th?o lu?n Đ?i di?n nhóm trình bày.
C? l?p nh?n xét, nêu ý ki?n b? sung
Các nhóm th?o lu?n. Đ?i di?n nhóm trình bày. C? l?p nh?n xét, nêu ý ki? n b? sung