III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
b. Hướng dẫn ơn luyện:
TỐN: LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TIÊU :
I.MỤC TIÊU :
Giúp học sinh
-Củng cố về đổi các đơn vị đo khối lượng, diện tích đã học. -Kĩ năng thực hiện tính nhân với số cĩ hai, ba chữ số.
-Các tính chất của phép nhân đã học. -Lập cơng thức tính diện tích hình vuơng.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-Đề bài tập 1 viết sẵn lên bảng phụ
III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
1.Ổn định : 2.KTBC : 3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài
b ) Hướng dẫn luyện tập
Bài 1
- HS tự làm bài
-GV sửa bài yêu cầu 3 HS vừa lên bảng trả lời về cách đổi đơn vị của mình :
-GV nhận xét và cho điểm HS.
-HS lên bảng làm bài, lớp theo nhận xét bài làm của bạn. - 3 HS lên bảng làm 1 phần, mỗi em làm 1 phần, HS cả lớp làm bài vào vở. - HS lên bảng trả lời
Bài 2
- HS làm các bài:
a) 268 x 235 b) 475 x 205 c) 45 x 12 + 8 ; 45 x (12 + 8) -GV chữa bài và cho điểm HS.
Bài 3
-Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ? -GV nhận xét và cho điểm HS.
Bài 4
- HS đọc đề bài, tĩm tắt bài tốn +Để biết sau 1 giờ 15 phút cả 2 vịi chảy được bao nhiêu lít chúng ta phải biết gì ?
-Cho HS làm bài vào vở
-Cách làm trên cĩ thuận tiện khơng ?
Bài 5
-Các em hãy nêu cách tính diện tích hình vuơng ?
* Vậy ta cĩ cơng thức tính diện tích hình vuơng là : S = a x a -Yêu cầøu HS tự làm phần b. -Nhận xét bài làm của một số HS 4.Củng cố, dặn dị : -Nhận xét tiết học. -Dặn dị HS làm bài tập hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau.
-3 HS lên bảng làm bài, mỗi HS làm 1 phần, cả lớp làm bài vào vở.
-1 HS nêu.
-3 HS lên bảng làm bài, mỗi HS làm 1 phần, cả lớp làm bài vào vở .
- HS đọc đề tốn.
+Phải biết sau 1 giờ 15 phút mỗi vịi chảy được bao nhiêu lít nước, sau đĩ tính tổng số lít nước của mỗi vịi . +Phải biết 1 phút cả 2 vịi chảy được bao nhiêu lít nước, sau đĩ nhân lên với tổng số phút
-1 HS lên bảng làm bài, mỗi HS làm 1 cách, cả lớp làm bài vào vở
-Cách này thuận tiện hơn, chúng ta chỉ cần thực hiện 1 phép tính cộng và 1 phép tính nhân.
-Muốn tính diện tích hình vuơng chúng ta lấy cạnh nhân cạnh.
-Là a x a
-HS ghi nhớ cơng thức. -HS làm bài vào vở.
-HS đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau.
a) 2 x 39 x 5 b ) 302 x 16 + 302 x 4 c) 769 x 85 – 769 x 75 = ( 2 x 5 ) x39 = 302 x ( 16 + 4 ) = 769 x ( 85 – 75 ) = ( 2 x 5 ) x39 = 302 x ( 16 + 4 ) = 769 x ( 85 – 75 )
= 10 x39 = 302 x 20 = 769 x 10