- Chia nhóm thực hành
* HĐ2: Tìm hiểu quy trình lắp đặt đặt
Yêu cầu HS hoạt động nhóm
nghiên cứu quy trình lắp đặt gồm 5 bước: Vạch dấu, khoan lỗ, lắp thiết bước: Vạch dấu, khoan lỗ, lắp thiết bị điện vào bảng điện, nối dây vào bộ đèn, kiểm tra.
Cho HS phân tích từng công của quy trình vào phiếu học tập. quy trình vào phiếu học tập. *HĐ2: .: Tiến hành thực hành:
Ổn định: Chia nhóm thực hành.Cho HS thực hành theo quy trình, Cho HS thực hành theo quy trình, theo dõi, hướng dẫn giải đáp thắc mắc.
-Xác định mục tiêu bài học bài học
Làm việc theo YC.
Làm việc theo nhóm .. .
Trả lới theo yêu cầu.-NhómThực hành -NhómThực hành theo qui trình.
4. Củng cố: 1’
-sơ đồ nguyên lý, sơ đồ lắp đặt của mạch đèn huỳnh quang . Để lắp cần những dụng cụ thiết bị vật liệu nào ? cụ thiết bị vật liệu nào ?
5. Dặn dò:1’
mang nhửng dụng cụ vật liệu và thiết bị đã dự trù để tiết sau lắp mạch- Nhận xét đánh giá tiết học - Nhận xét đánh giá tiết học
Tuần:17 Ngày soạn: 08/12/2010 Tiết: 17 Ngày dạy:11/12/2010 Tiết: 17 Ngày dạy:11/12/2010 Bài 7.Thực Hành: LẮP MẠCH ĐIỆN ĐÈN ỐNG HUỲNH QUANG(tt) I/ MỤC TIÊU:
1. Kiến Thức
- Hiểu được nguyên lý làm việc của mạch điện đèn huỳnh quang. - Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạng điện đèn huỳnh quang. - Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạng điện đèn huỳnh quang.
-Lắp đặt được mạch điện đèn ống hùynh quang đúng quy trình và yêu cầu kỹ thuật. 2. Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng nối dây dẫn điện. Rèn tính cẩn thận, chu đáo thẩm 2. Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng nối dây dẫn điện. Rèn tính cẩn thận, chu đáo thẩm mỹ.
3. Thái độ: Cẩn thận, chính xác, tích cực trong khi học. Làm việc kiên trì, cẩn thận, khoa học và an toàn. thận, khoa học và an toàn.
II/ CHUẨN BỊ:
- Bảng vẽ sẵn sơ đồ lắp đặt mạng điện đèn huỳnh quang.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Ổn định (1)’
2. Kiểm tra bài cũ:2’
-Vẽ sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp ráp của mạch điện đèn ống hùynh quang. 3. Bài mới 3. Bài mới
TG G
Nội Dung Trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh sinh
*H Đ1: Ổn định
Ổn định: Chia nhóm thực hành. hành.
Kiểm tra sự chuẩn bị của HS HS
Kiểm b: Vẽ sơ đồ lắp đặt của mạch đèn huỳnh quang. đèn huỳnh quang.
*HĐ2: Tiến hành thực hành: hành:
Cho HS thực hành theo quy trình, theo dõi, hướng quy trình, theo dõi, hướng dẫn giải đáp thắc mắc. * HĐ3: Kiểm tra và vận hành thử mạch đèn huỳnh quang:
Hưóng dẫn HS tự kiểm tra và kiềm tra chéo trong các và kiềm tra chéo trong các nhóm khi chưa nối nguồn theo tiêu chuẩn sau:
+ Lắp đặt đúng qui trình.+Mạch điện lắp đặt đúng +Mạch điện lắp đặt đúng theo sơ đồ lắp đặt. + Các mối nối chặt, chắc, gọn đẹp. Theo nhóm lớn. Đặt dụng cụ lên bàn.
Trả lời theo yêu cầu. cầu.
Thực hành theo qui trình. trình.
Tự kiểm tra theo hướng dẫn. hướng dẫn.
Kiểm tra lại sau khi HS tự kiểm tra và chỉ ra những kiểm tra và chỉ ra những chỗ cần sửa chữa, khắc phục.
* HĐ4: Đánh giá tiết TH Yêu cầu học sinh tự đánh Yêu cầu học sinh tự đánh giá chéo kết quả thực hành theo chỉ tiêu : + Chất lượng sản phẩm thực hành. + Thực hiện đúng quy trình. + Ýthức học tập, an toàn lao động, vệ sinh phòng học. Dặn dò: Chuẩn bị dụng cụ, vật liệu cho bài 8.
Theo dõi và khắc phục những chỗ sai phục những chỗ sai ( nếu có) Đánh giá theo hướng dẫn GV 4. Củng cố: 1’
-sơ đồ nguyên lý, sơ đồ lắp đặt của mạch đèn huỳnh quang . Để lắp cần những dụng cụ thiết bị vật liệu nào ? cụ thiết bị vật liệu nào ?
5. Dặn dò:1’