III, Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
* HĐ 1: Ổn định:
- Cô bắt nhịp cho trẻ hát bài : “Cây bắp cải” - Cô hỏi trẻ tên bài hát.
- Đàm thoại về chủ đề
Giáo dục: luôn ăn rau cho da dẻ hồng hào
* HĐ2: Cô đọc thơ : “Cây bắp cải”
- Cô đưa rau ra cho trẻ quaat sát và hỏi: - Tranh vẽ vể rau gì đây?
- Rau bắp cải có màu gì? - Cô đọc lần 1: Không tranh - Cô hỏi tên bài thơ
- Cô đọc lần 2 có tranh minh hoạ - Giảng nội dung bài thơ.
+ Đàm thoại: Cô vừa đọc bài thơ gì? - Trong bài thơ nói về rau gì?....
* HĐ 3: Dạy trẻ đọc thơ
- Cô mời cả lớp đọc cùng cô từ 1- 2 lần. - Từng tổ đọc thơ cùng cô. - Trẻ hứng thú hát cùng cô. - Cây bắp cải - Trẻ trả lời rõ ràng. - Trẻ chú ý lắng nghe. - Trẻ chú ý lắng nghe. - Rau bắp cải - Màu xanh - Trẻ chú ý lắng nghe.
-Trẻ lắng nghe cô giảng nộidung - Trẻ trả lời các câu hỏi rõ ràng mạch lạc.
- Bắp cải
- Cả lớp đọc thơ cùng cô. - Từng tổ đọc thơ cùng cô.
- Từng tốp, cá nhân đọc thơ cùng cô. - Hỏi trẻ tên bài thơ?
+Giáo dục: Chăm sóc các loại rau...
- Tưng tốp, cá nhân đọc thơ. - Trẻ trả lời.
- Trẻ chú ý lắng nghe
B, HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
- Quan sát: Vườn rau cải - TCVĐ : Chồng nụ chồng hoa
- Chơi với đồ chơi ngoài trời : đu quay cầu trượt
a. Yêu cầu: - Trẻ biết gọi tên rau cải, lá rau và màu xanh - Trẻ hứng thú chơi trò chơi theo yêu cầu của cô
- Trong khi trẻ chơi cô bao quát và đảm bảo an toàn cho trẻ
b. Chuẩn bị : Mô hình vườn rau Đồ chơi tại sân trường Đồ chơi tại sân trường
c . Đàm thoại : cô lần lượt đặt các câu hỏi gợi mở để hỏi trẻ? - Các con biết đây là gì không? ( vườn rau ) - Các con biết đây là gì không? ( vườn rau )
- vườn rau có gì ? ( lá , cuống rau ...)
- vườn rau có màu gì ? ( Màu xanh ... ) - Lá rau màu gì? ( Màu xanh) GD : trẻ chơi đoàn kết , không xô đẩy lẫn nhau
- Khuyến khích trẻ ăn nhiều rau để cho da dẻ hồng hào
C, HOẠT ĐỘNG GÓC Góc PV : Cho bé ăn , ru bé ngủ Góc PV : Cho bé ăn , ru bé ngủ
- HĐVĐV: Xâu vòng các loại rau
- Góc NT : Xem tranh ảnh các loại rau , di màu bức tranh các loại rau
* Yêu cầu: Trẻ biết chơi đúng vai chơi của mình.
* Chuẩn bị: các loại rau và bộ xâu vòng, tranh ảnh về các loại rau, củ
* Hướng dẫn: Cô hướng dẫn trẻ thực hiện theo kế hoạch tuần. ( Trẻ hứng thú chơi đúng vai chơi của mình ) D, HOẠT ĐỘNG CHIỀU
1.Ôn Thơ : Cây bắp cải
a, Mục tiêu:
+ Kiến thức: - Trẻ nhớ tên Thơ “cay bắp cải” , trẻ thích lắng nghe cô đọc thơ .
+ Kỹ năng: - Luyện kĩ năng đọc thơ , phát triển ngôn ngữ
+ Thái độ: - Giáo dục trẻ ăn nhiều rau giúp cơ thể khoẻ mạnh
b, Chuẩn bị : Tranh thơ “Rau bắp cải”.
c, Tổ chức hoạt động: Cô hướng dẫn trẻ thực hiện cùng cô
2, Làm quen bài mới: Vận động: VĐCB: bò có mang vật trên lưng- Cô hướng dẫn trẻ thực hiện - Cô hướng dẫn trẻ thực hiện
3.Xem tranh ảnh về các loại rau, củ - Cô hướng dẫn trẻ thực hiện
Thứ 5 / 21 /02 /2013 A, PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
Vận Động: BTPTC: Tập với cành hoa
VĐCB : Bò có mang vật trên lưng TCVĐ : Con bọ dừa
I, Mục tiêu:
1, Kiến thức: - Trẻ nhớ tên vận động “Bò có mang vật trên lưng”, “ Tập với cành hoa” , TC “ Con bọ dừa”
- Trẻ biết làm theo hiệu lẹnh của cô
2, Kỹ năng: - Luyện kĩ năng bò bằng 2 bàn tay và 2 đầu gối - Phát triển ngôn ngữ phản xạ theo hiệu lệnh
3, Thái độ: Giáo dục trẻ hừng thú và tích cực tham gia hoạt động