1. Bài tập: (1 + 2) SGK.
2. Nhận xét:
a. Qua hình ảnh nhân vật dợng Hơng Th chống sào vợt thác a có thể hình dung đợc cảnh khúc sông có nhiều thác dữ bởi vì sự căng thẳng, sự gan góc, hiên ngang đợc miêu tả qua nhân vật
(nhờ tả ngoại hình + động tác nhân vật).
+ Vỡ người vượt thỏc phải đem hết sức lực, tinh thần để chiến đấu cựng thỏc dữ
của cảnh sắc ở khỳc sụng cú nhiều thỏc dữ ?
*VB2 : ? Đoạn văn miêu tả cảnh gì? Tả cảnh sắc 1 vựng sụng nước Cà Mau – Năm Căn ? Cảnh vật đợc miêu tả theo trình tự nào? ? Trình tự nh vậy có hợp lí không? *Văn bản 3 : Gồm 3 phần
? Tìm bố cục của bài văn?
? Bài văn đợc miêu tả theo trình tự nào?
? Qua 3 đoạn văn nhận xét - Em hãy cho biết khi tả cảnh ta cần chú ý điều gì?
? Bố cục bài văn tả cảnh gồm mấy phần?
- HS thảo luận bài tập theo nhóm. - Nêu hình ảnh cần miêu tả. ? Em sẽ tả theo trình tự nào?
Từ quang cảnh lớp học trong giờ viết tập làm văn
a.Quan sỏt vừa lựa chọn những hỡnh ảnh chi tiết cụ thể, tiờu biểu
- Cụ giỏo (thầy giỏo), khụng khớ lớp, quang cảnh chung của phũng học (bảng đen, 4 bức tường, bàn ghế….), cỏc bạn (tư thế, thỏi độ, cụng việc
b. Đoạn văn miêu tả dòng sông Năm Căn.
- Tả theo trình tự:
+ Từ dới mặt sông nhìn lên bờ + Từ gần đến xa.
- Hợp lí vì ngời tả ngồi trên thuyền xuôi từ kênh đến sông.
c. Đoạn văn có 3 phần:
- MB: Giới thiệu khái quát về luỹ tre làng. (Hình dáng, cấu tạo, màu sắc). - TB: Miêu tả cụ thể 3 vòng tre của luỹ làng, sự thay đổi màu sắc của các mùa trong năm.
- KB: Cảm nghĩ, nhận xét về loài tre. + Trình tự miêu tả: Miêu tả theo trình tự từ ngoài vào trong, từ khái quát đến cụ thể.
3. Kết luận:
- Muốn tả cảnh cần xác định đối tợng miêu tả.
- Quan sát, lựa chọn hình ảnh tiêu biểu. - Trình bày những điều quan sát theo thứ tự hợp lí.
- Bố cục bài văn miêu tả gồm 3 phần: + MB: Giới thiệu cảnh đợc miêu tả. + TB: Tả chi tiết cảnh theo thứ tự hợp lí.
+ KB: Nhận xét, cảm tởng về cảnh vật.