III Bài mới.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
* Hoạt động 1: Nội dung
GV: Yêu cầu HS tìm hiểu phần d, e, g – SGK
GV: Giới thiệu cách di chuyển tệp tin sang th mục khác nh SGK
d) Di chuyển tệp tin sang th mục khác:
? Việc di chuyển tệp sang th mục đợc thực hiện nh thế nào?
GV: Mô phỏng cách di chuyển trên máy
GV: Cho HS về nhà học thuộc phần lu ý trong SGK.
e) Xem nội dung tệp và chạy chơng trình.
HS: Đọc phần d, e, g trong SGK HS: Nghe GV giới thiệu.
HS: Trả lời
HS: Khác bổ sung
1. Chọn tệp tin cần di chuyển
2. Trong bảng chon Edit, chon mục Cut 3. Chuyển đến th mục mới sẽ chứa tệp tin
4. Trong bảng chon Edit, chon mục Paste
GV: Giới thiệu cách xem nội dung tệp và chạy chơng trình nh SGK
1. Nháy đúp chuột vào tên hay biểu tợng của tệp tin.
2. Nếu tệp tin là một chơng trình thì khi nháy đúp chuột vào tên hay biểu tợng của tệp tin thì chơng trình sẽ đợc khởi động
g. Tổng hợp
- Phần tổng hợp GV cho HS đọc SGK * Hoạt động 2: Thực hành.
GV: Yêu cầu HS thực hành các nội dung đã giới thiệu ở trên
GV: Quan sát HS thực hành và hớng dẫn nhóm yếu HS: Nghe GV hớng dẫn HS: Thực hành theo sự hớng dẫn của GV. IV. Củng cố:
- GV kiểm tra các nhóm HS làm bài thực hành. - Nhận xét tiết thực hành về thái độ, ý thức V. Hớng dẫn về nhà:
- Về nhà HS nào có máy thì tiếp tục thực hành. - Chuẩn bị cho bài kiểm tra thực hành tiết sau.
Tuần: 17 Tiết: 33 Ngày soạn: /12/2010 Ngày giảng: /12/2010 Kiểm tra thực hành A. Mục tiêu: * Kiến thức
- Nắm vững kiến thức về cách quản lý thông tin trên máy tính theo cấu trúc th mục . …
* Kĩ năng
- Biết vận dụng đợc 1 số kiến thức, kỹ năng vào việc tạo th mục và tệp tin. - Có ý thức, rèn luyện, tuy duy sáng tạo trong học tập.
B. Chuẩn bị
+ Giáo viên: Câu hỏi kiểm tra, phòng máy tính, ... + Học sinh: Kiến thức đã học.
C. Hoạt động trên lớp.
I. ổn định lớp: