2 Sử dụng hệ thống bài tập trong quá trình thiết kế các giáo án giảng dạy

Một phần của tài liệu Sử dụng phương pháp hình học để giải bài tập chương Động học chất điểm vật lí lớp10 nâng cao (Trang 82 - 85)

- Chu kỳ và tần số trong chuyển động tròn đều

3.2 Sử dụng hệ thống bài tập trong quá trình thiết kế các giáo án giảng dạy

dạy

Giáo án 1

Bài 2 VẬN TỐC TRONG CHUYỂN ĐỘNG THẲNG. CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀU

I. Mục tiêu

1. Kiến thức

- Hiểu được khái niệm về véctơ độ dời trong chyển động thẳng và chuyển động cong), véctơ vận tốc tức thời. Nêu được định nghĩa đầy đủ về

chuyển động thẳng đều.

- Hiểu rõ hơn về khái niệm vận tốc trung bình. Phân biệt các khái niệm: độ dời và quãng đường đi, tốc độ và vận tốc.

- Hiểu rằng khi thay thế các véctơ độ dời, véctơ vận tốc trung bình, véctơ vận tốc tức thời (của chuyển động thẳng) bằng các giá trị đại số của chúng không làm mất đi đặc trưng véctơ của chúng.

- Nêu được các đặc điểm của chuyển động thẳng đều như: tốc độ, phương trình chuyển động, đồ thị tọa độ, đồ thị vận tốc.

2. Kỹ năng

- Nêu được ví dụ về chuyển động thẳng đều trong thực tế. Nhận biết được chuyển động thẳng đều trong thực tế nếu gặp phải.

- Vận dụng linh hoạt các công thức trong các bài toán khác nhau.

- Vẽ được đồ thị tọa độ, đồ thị vận tốc theo thời gian của chuyển động đều của các bài toán.

- Biết cach phân tích đồ thị để thu thập thông tin, xử lý thông tin về chuyển động.

3. Thái độ

Hứng thú với tiết học.

II.Chuẩn bị

1. Giáo viên

- Một ống thủy tinh dài đựng nước với một bọt khí. - Hình vẽ 2.2, 2.4, 2.6 phóng to.

- Một số bài tập về chuyển động thẳng đều

2. Học sinh

- Ôn lại kiến thức về chuyển động đều, các yếu tố của véctơ đã học. - Các kiến thức về hệ tọa độ, hệ quy chiếu.

Một phần của tài liệu Sử dụng phương pháp hình học để giải bài tập chương Động học chất điểm vật lí lớp10 nâng cao (Trang 82 - 85)