Xây dựng ứng dụng demo

Một phần của tài liệu XÂY DỰNG MÔ HÌNH BIỂU DIỄN TRI THỨC VÀ HỆ HỖ TRỢ GIẢI MỘT SỐ LỚP BÀI TẬP HÓA VÔ CƠ TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT (Trang 46 - 48)

V : numeric# thể tích (volume)

4.1.4Xây dựng ứng dụng demo

Chương 4: CÀI ĐẶT VÀ THỬ NGHIỆM

4.1.4Xây dựng ứng dụng demo

Giao diện chương trình demo

Chương trình demo được xây dựng bằng ngôn ngữ C#, sử dụng Window form trên .NET Frameworks 4.0.

Hình 5.5Giao diện demo

o Giao diện gồm có

 Đề bài

 Phần hiện thị lời giải được chia làm 2: phía trên là những suy luận trên thí nghiệm từ yêu cầu của đề bài và phía dưới là các suy luận tính toán.

4.2 Thử nghiệm và đánh giá

Chương trình đã thử nghiệm giải các bài toán Hóa vô cơ thuộc nhiều dạng khác nhau thu thập từ các đề thi Tốt nghiệp và Đại học – Cao đẳng từ năm 2007-2011. Kết quả chương trình đã tìm được lời giải cho 80% bài toán trong Đề thi tốt nghiệp và 50% bài toán trong đề thi Đại học (chỉ xét các bài toán Hóa vô cơ)

Chương trình giải được các bài toán:

- Tổ hợp từ các dạng phản ứng o Trao đổi, trung hòa.

o Oxi hóa – khử trong dãy điện hóa o Oxi hóa - khử với HNO3 và H2SO4. o Phản ứng nhiệt nhôm.

- Các dạng bài toán phức tạp có:

o Phản ứng hoàn toàn và không hoàn toàn o Nhiều phản ứng xảy ra cùng lúc và liên tiếp.

Chương trình chưa giải được các bài toán:

- Liên quan tới phản ứng thuận nghịch, tốc độ phản ứng, hằng số cân bằng, phản ứng điện phân và định luận Faraday.

- Các bài toán yêu cầu biện luận, xét các trường hợp có thể xảy ra.

Sau đây là ví dụ giải bài toán câu 27, đề thi Đại học khối A – 2008, mã đề 268:

Câu 27: Hấp thụ hoàn toàn 4,48 lít khí CO2 (ở đktc) vào 500 ml dung dịch hỗn hợp gồm NaOH 0,1M và Ba(OH)2 0,2M, sinh ra m gam kết tủa. Giá trị của m là

Cách biểu diễn:

Doi_tuong {ch_CO2, dd_X, ch_NaOH, ch_BaOH2 "Ba(OH)2", obj_kettua} Su_kien {

Một phần của tài liệu XÂY DỰNG MÔ HÌNH BIỂU DIỄN TRI THỨC VÀ HỆ HỖ TRỢ GIẢI MỘT SỐ LỚP BÀI TẬP HÓA VÔ CƠ TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT (Trang 46 - 48)