I.MỤC ĐÍCH – YấU CẦU: Sau bài học, HS biết:
- Kể ra vai trũ của ỏnh sỏng đối với đời sống thực vật
- Nờu vớ cụ chứng tỏ mỗi loài thực vật cú nhu cầu ỏnh sỏng khỏc nhau và ứng dụng của kiến thức đú trong trồng trọt
- Ham học hỏi, thớch khỏm phỏ khoa học
* KĨ NĂNG SỐNG ĐƯỢC GIÁO DỤC:
- Kĩ năng tỡm kiếm và xử lớ thụng tin về ỏnh sỏng trong cuộc sống
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Hỡnh trang 94, 95
- Chuẩn bị theo nhúm: cõy đỗ trồng trong hộp nằm ngang, cõy đỗ trồng trong búng tối, cõy đỗ trồng ở nơi cú ỏnh sỏng
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
5’
25’
A.Kiểm tra bài cũ:
? Búng tối xuất hiện ở đõu và khi nào?
? Cú thể làm cho búng của một vật thay đổi bằng cỏch nào?
- GV nhận xột
B.Bài mới:
1. Giới thiệu bài 2. Nội dung
HĐ1: Tỡm hiểu về vai trũ của ỏnh sỏng đối với sự sống của thực vật
- GV yờu cầu cỏc nhúm trưởng điều khiển cỏc bạn quan sỏt hỡnh và trả lời cỏc cõu hỏi ? Em cú nhận xột gỡ về cỏch mọc của cỏc cõy trong H1?
? Theo em ở H3 và H4 cõy nào sẽ phỏt triển tốt hơn?
- GV đi đến nhúm kiểm tra và giỳp đỡ - GV cú thể gợi ý cõu 3: ngoài vai trũ giỳp cõy quang hợp, ỏnh sỏng cũn ảnh hưởng đến quỏ trỡnh sống khỏc của thực vật như hỳt nước, thoỏt hơi nước, hụ hấp…
Kết luận của GV:
- Như mục Bạn cần biết trang 95
HĐ2: Tỡm hiểu nhu cầu về ỏnh sỏng của thực vật
- GV đặt vấn đề: cõy xanh khụng thể thiếu ỏnh sỏng mặt trời nhưng cú phải mọi loại cõy đều cần một thời gian chiếu sỏng như nhau và đều cú nhu cầu được chiếu sỏng mạnh hoặc yếu như nhau khụng?
- GV nờu cõu hỏi cho nhúm thảo luận: ? Tại sao cú một số loài cõy chỉ sống được ở những nơi rừng thưa, cỏc cỏnh đồng…được chiếu sỏng nhiều? Một số loài cõy khỏc lại sống được ở trong rừng rậm, trong hang động?
? Hóy kể tờn một số cõy cần nhiều ỏnh sỏng
- 2 HS trả lời - HS nhận xột
- Nhúm trưởng điều khiển cỏc bạn quan sỏt, thảo luận cỏc cõu hỏi
- Cỏc nhúm làm việc, thư kớ ghi lại cỏc ý kiến của nhúm (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày kết quả thảo luận của nhúm mỡnh (mỗi nhúm chỉ trỡnh bày một cõu)
- Nhúm khỏc nhận xột, bổ sung - HS lắng nghe
- HS đọc lại mục Bạn cần biết
- HS thảo luận cỏc cõu hỏi
+ Mỗi loài thực vật cú nhu cầu ỏnh sỏng mạnh, yếu, nhiều, ớt khỏc nhau. Vỡ vậy cú những loài cõy chỉ sống ở những nơi rừng thưa, cỏc cỏnh đồng thoỏng đóng, đầy đủ ỏnh sỏng, đú là những cõy ưa sỏng. Một số loài cõy khỏc ưa sống ở nơi ớt ỏnh sỏng nờn cú thể sống được trong hang động. Một số loài cõy khụng thớch hợp với ỏnh sỏng mạnh nờn cần được che bớt nhờ búng của cõy khỏc
5’
và một số cõy cần ớt ỏnh sỏng
? Nờu một số ứng dụng về nhu cầu ỏnh sỏng của cõy trong kĩ thuật trồng trọt
Kết luận của GV:
- Tỡm hiểu nhu cầu về ỏnh sỏng của mỗi loại cõy, chỳng ta cú thể thực hiện những biện phỏp kĩ thuật trồng trọt để cõy được chiếu sỏng thớch hợp sẽ cho thu hoạch cao
C.Củng cố – Dặn dũ:
- GV hệ thống nội dung bài
- GV nhận xột tinh thần, thỏi độ học tập của HS.
- Chuẩn bị bài: Ánh sỏng cần cho sự sống (tt)
chiếu ỏnh sỏng nhiều. Khi trồng những loại cõy đú, người ta phải chỳ ý đến những khoảng cỏch giữa cỏc cõy vừa đủ để cõy này khụng che khuất ỏnh sỏng của cõy kia
+ Để tận dụng đất trồng và giỳp cho cỏc cõy phỏt triển tốt, người ta thường trồng xen cõy ưa búng với cõy ưa sỏng trờn cựng một thửa ruộng
- HS đọc lại mục Bạn cần biết
Thứ sỏu ngày 13 thỏng 2 năm 2015
Toỏn