- SGK, VBT Bảng phụ.
3.Thực hành: * Bài tập 1.
* Bài tập 1.
- Yờu cầu HS tự điền vào bảng trong
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- 2 học sinh lờn bảng làm bài. - 1 chữ số. - HS làm và rỳt ra nhận xột: Cứ 10 đơn vị ở một hàng ta hợp thành 1 đơn vị ở hàng trờn tiếp liền nú. - HS tự cho vớ dụ.
- Giỏ trị của mỗi chữ số phụ thuộc vào vị trớ của nú trong số đú. Vd: Số 999 thỡ mỗi chữ số 9 cú giỏ trị khỏc nhau ...
- 2 em nhắc lại
5’ SGK. - GV củng cố bài. * Bài tập 2. Viết số thành tổng: Mẫu: 82 375 = 80 000 + 2000 + 300 + 70 + 5;
- Yờu cầu HS làm tương tự cỏc phần cũn lại.
- GV củng cố bài
* Bài tập 3.
Viết số thớch hợp vào ụ trống:
- GV hướng dẫn HS chỉ cần nờu giỏ trị của chữ số 3 trong cỏc số đó cho.
- GV nhận xột, đỏnh giỏ.
*Bài tập 4.
Viết vào chỗ chấm theo mẫu:
- GV hướng dẫn cỏc em chỉ quan tõm đến chữ số 0 ở tất cả cỏc số và cho biết nú thuộc hàng nào. - Nhận xột, củng cố bài. C. Củng cố, dặn dũ: - Gv nhận xột giờ học. - Về nhà học bài, làm bài tập. - Chuẩn bị bài sau.
- HS tự giỏc làm bài. -
1 HS đọc yờu cầu bài.
- 2 HS lờn bảng làm bài, dưới lớp làm bảng phụ.
- Nhận xột, bổ sung.
- 1 HS đọc yờu cầu bài. - HS làm vào vở.
- Đổi chộo vở kiểm tra, nhận xột, bổ sung.
Đỏp ỏn:
Số 3 35 324 23578 Gtrị 30 300 3 000
- 1 HS đọc yờu cầu bài
- HS đọc kĩ cỏc số và làm vào VBT. Đỏp ỏn: b. ... cho biết: Chữ số hàng nghỡn là 0. c. ... cho biết: Chữ số hàng chục nghỡn là 0. d. ... cho biết: Chữ số hàng nghỡn và hàng chục nghỡn là 0. Tập làm văn VIẾT THƯ
I/ MỤC TIấU:
- HS nắm chắc hơn so với lớp 3 mục đớch của việc viết thư, nội dung cơ bản và kết cấu thụng thường của một bức thư.
- Biết vận dụng kiến thức để viết những bức thư thăm hỏi, trao đổi thụng tin.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Bảng phụ viết đề văn. - VBT
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:TG TG
5’
30’
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN A.
Kiểm tra bài cũ:
- Chữa bài tập 2, 3 VBT - Nhận xột, ghi điểm
B. Bài mới: