Ngă2.9:ăS ăd ngăph ngăphápătrongăquáătrìnhăd yăh c

Một phần của tài liệu Dạy học tích hợp mô đun kỹ thuật xung số tại trường cao đẳng nghề TP hồ chí minh (Trang 56)

L IăC Mă N

Bngă2.9:ăS ăd ngăph ngăphápătrongăquáătrìnhăd yăh c

TT M căđ S ăl ng T ăl ă(%)

1 QuanăsátăvƠăđi uăch nh 0 0

2 NêuăvƠăgi iăquy tăv năđ 0 0

3 LỦăthuy tăxenăk ăth căhƠnh 4 40 4 LỦăthuy tăvƠăth căhƠnhăriêng 6 60

Bi uăđ ă2.8:ăS ăd ngăph ngăphápătrongăquáătrìnhăd yăh c

+ QuỦăTh yăCôăhƣyăchoăbi tătìnhăhìnhăsửăd ngăph ngăti nătrongămôăđunăk ă thu tăxungăậs ?

Thôngăquaăk tăqu ăkh oăsátăchoăth yăr ng,ăGVăt iătr ngăs ăd ngăph ng tiên d yăh căr tăđaăd ngăvƠăphongăphú.ăVi căs ăd ngănh ngăph ngăti năd yăh cănh mă tr căquanăsinhăđ ngăh năchoăng iăh căd ăhi u.ăTuyănhiên,ăv iăk tăqu ăth căh căc aă SVăthìăđi uăđóăch aăđ tăyêuăcầu.ăV yănghiênănhơnăcóăph iălƠădoăhìnhăth căt ăch că ch aăphù h păhayăs ăchuẩnăn iădungăbƠiăh căch aăphùăh păv iăm cătiêuăđ ăra

B ngă2.10:ăTìnhăhìnhs ăd ngăph ngăti năd yăh cătrongămônăk ăthu tăxungăậ s

TT M cătiêu

M căđ

Khôngăs ăd ng ệtăs ăd ng Th ngăxuyên R tăth ngăxuyên SL TL % SL TL % SL TL % SL TL % 1 B ngăph n 0 0 0 0 1 10 9 90

2 Mô hình, mô ph ng 0 0 2 20 4 40 4 40

3 V tth t 0 0 4 40 6 60 0 0

Bi uăđ ă2.9:ăTìnhăhìnhs ăd ngăph ngăti năd yăh cătrongămônăk ăthu tăxungăậs

+ Thi tăb đangăcóăt iătr ngăcó đápă ngăđ căv iămôăđunăk ăthu tăxungăậs ă hay không?

C ăs ăv tăch tăvƠăthi tăb ălƠăm tătrongănh ngăy uăt ăquanătr ngătrongăvi căt ă ch căd yăh cătíchăh p.ăThôngăquaăđó,ăGVăs ăt oăraănh ngătìnhăhu ngăh căt păg nă li năv iăth căti năh n.

Thôngăquaăkh oăsátăGVăthìăcũngăchoăth yăr ngăc ăs ăvƠătrangăthi tăb ăđ ăđ ăđápă ngăđ cănhuăcầuăc aămôăđunăk ăthu tăxungăậ s .ăăV yăt iăsauăvi căgi ngăd yăhi nă nayăcònăgặpănhi uăkhóăkhĕn.

B ngă2.11:ăM căđ ăđápă ngăc aăthi tăb ăv iămôăđunăk ăthu tăxungăậ s

TT M căđ S ăl ng T ăl ă(%)

1 Đápă ngăt t 4 40

2 Đápă ngăv aăđ 6 60

3 Ch aăđápă ng 0 0

2.3.2.3. Doanh nghiệp:

Đ ăbi tăđ căch tăl ngăgi ngăd yăc aămô đunăk ăthu tăxung ậ s cóăđápă ngă đ cănhuăcầuăth căti năhayăkhông,ătácăgi ti năhƠnhăkh oăsátă2ădoanhănghi păđ ă minhăch ngăchoăvi cănƠy.Tácăgi th căhi năphi uăkh oăsátăv iă4ăcơuăh iăt iă2ădoanhă nghi pă(baoăg mă20ăng i)ătrongăđóăcóăcánăb ăqu nălỦăvƠăcôngănhơnăk ăthu t. Gi yă xácănh nă(ph ăl că9).

+ Theoăanhăch ,ăki năth căchuyênămônăc aăng iăh căcóăđápă ngăđ cănhuă c uălƠmăvi căt iădoanhănghi păhayăkhông?

Thôngăquaăk tăqu ăth ngăkêăvƠătraoăđ iăt iădoanhănghi p,ăki năth căc aăng iă h căhi nănayăv năch aăđápă ngăđ căv iăcôngăvi căt iădoanhănghi p. Khi tham gia vƠoăcôngăvi căc ăth ,ăng iălaoăđ ngăph iătr iăquaăm tăkho ngăth iăgianănh măh că t păthêmnh ngăki năth căđ ăđápă ngăđ căv iădoanhănghi p.

Quaăđóăchoăth yăr ng,ăvi căđƠoăt oăngu nănhơnăl căt iăcácătr ngănóiăchungăv nă ch atheoăk păxuăth ăc aădoanhănghi p.ăĐ ălƠmăđ căđi uăđó,ăđòiăh iăGVăkhiăthamă gia gi ngăd yăcầnăph iăh căt păthêmăđ ăb tăk păs ăphátătri năc aăn n côngănghi p,ăvƠă k pă th iă biênă so nă nh ngă giáoă ánă tíchă h pă sauă choă phùă h pă v iă nhuă cầuă doanhă nghi p.

B ngă2.12:ăS ăđápă ngăv ăki n th căchuyênămônăc aămôăđunăk ăthu tăxungăậs

TT M căđ S ăl ng T ăl ă(%)

1 Đápă ngăt t 0 0

2 Bìnhăth ng 4 20 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

3 Ch aăđápă ng 16 80

+ Theoăanhăch ,ăk ănĕngăngh ănghi p c aăng iăh căhi nănayăđápă ngăđ că nhuăc uălƠmăvi căt iădoanhănghi păhayăkhông?

K tăqu ăth ngăkêăđƣăchoăth yăr ng,ă90%ăỦăki năchoăr ngăk ănĕngăngh ănghi p c aăng iăh căch aăđápă ngăv iănhuăcầuălaoăđ ng.ăĐ ăthamăgiaăđ căv iăcôngăvi c,ă ng iălaoăđ ngăph iăh căt păm tăth iăgian,ăsauăđóăm iăb tăđầuăvƠoăcôngăvi c.

Quaăđóătácăgi ănh năth yăr ng,ătrongămôiătr ngăh căt pă ătr ng,ăGVăch aăhìnhă thƠnhă đ că k ă nĕngă ngh ă nghi pă choă SV,ă bƠiă h că ch ă d ngă l iă ă nh ngă bƠiă môă ph ngăđ năgi n.ăN uăGVătìmăki mănh ngăn iădungăg năli năv iădoanhănghi păvƠă chuy năđ iăthƠnh bƠiăgi ngătíchăh p,ăthìăch căh năr ng,ăng iăh căs ăđápă ngăt tă h năv iănhuăcầuădoanhănghi p

B ngă2.13:ăS ăđápă ngăv ăk ănĕngăngh ănghi păc aămôăđunăk ăthu tăxungăậs

TT M căđ S ăl ng T ăl ă(%)

1 Đápă ngăt t 0 0

2 Bìnhăth ng 2 10

3 Ch aăđápă ng 18 90

Bi uăđ ă2.12:ăS ăđápă ngăv ăk ănĕngăngh ănghi pc aămôăđunk ăthu tăxungăậs

+ Theoăanhăch ,ătháiăđ ălƠmăvi căhi nănayăc aăcôngănhơnănh ăth ănƠo?

Theoăk tăqu ăth ngăkêăvƠătraoăđ iăt iăcácădoanhănghi p,ă20%ăỦăki năchoăr ng tháiăđ ălƠmăvi căc aăcácăcôngănhơnăk ăthu tăkhiăm iăthamăgiaăcôngăvi căv năch aă tíchăc c, nhi uăng iăh căkhôngăđápă ngăđ c v iăkh iăl ngăcôngăvi c. Nguyên nhơnălƠădoă ătr ngăch aătrangăb ăđ căki năth căg năli năv iăth căti n.ăBênăc nhă đóăphầnăl năchoăr ngătinhăthầnălƠmăvi căvƠăh căt pă ăm tăs ăng iăkhácăkháăt t,ă thaoătácăanătoƠn,ălƠmăvi cătheoăđúngăquyătrìnhăcôngăngh ,ăhamăh căh i.

Quaăđóăchoăth yăvi căt ăch căd yăh cătheoăhìnhăth cătíchăh pălƠăr tăcầnăthi t,ănóă rènăluy năv ăbaămặtăki năth căk ănĕngătháiăđ .ăĐ ăng iăh căcóăth ăhìnhăthƠnhăt tă cácănĕngăl cănh măph căv ătrongălaoăđ ngăs năxu t

B ngă2.14:ăTháiăđ ălƠmăvi căc aăcôngănhơnăhi nănay

TT M căđ S ăl ng T ăl ă(%)

1 Đápă ngăt t 9 45

2 Bìnhăth ng 7 35

3 Ch aăđápă ng 4 20

Bi uăđ ă2.13:ăTháiăđ ălƠmăvi căc aăcôngănhơnăhi nănay

+ Hi nănay,ămôăđunăk ăthu tăs ăcóăđápă ngăđ căv iănhuăc uădoanhănghi pă hay không?

V iăs ăli uăth ngăkêă ătrênăvƠăthôngăquaăcu cătraoăđ iătr căti păt iăcôngătyăv iă cácăcôngănhơnăk ăthu tăchoăth yăr ng,ăhi nănay cácătr ngăv năquáăquanătr ngăđ nă hìnhăth călỦăthuy tăh năth căhƠnh. Cácăcôngănhơnăhayăk ăs ăt t nghi păraătr ngă đ uăkhôngăđápă ngăđ căv iănhuăcầuălaoăđ ng,ăđ ăđ măb oăcánăb ăk ăthu tăđápă ngă đ căth căti năc aădoanhănghi p,ădoanhănghi p ph iărènăluy năthêmăm tăkhoáăng nă h n. M tăs ăn iăkhôngăcóăđi uăki năkinhăt ăthì côngănhơnătheoăh căvi căv iănh ngă ng iă cóă kinhă nghi mă vƠă tayă ngh ă cao,ă quaă đóă hìnhă thƠnhă thêmă choă ng iă h că nh ngăk ănĕngăngh ănghi p

B ngă2.15:ăS ăđápă ngăv ăc aămôăđunăk ăthu tăxungăậs ăv iădoanhănghi p

TT M căđ S ăl ng T ăl ă(%)

2 Bìnhăth ng 5 25

3 Ch aăđápă ng 15 75

Bi uăđ 2.14:ăS ăđápă ngăv ăc aămôăđunăk ăthu tăxungăậ s ăv iădoanhănghi p

Nh năxét: Quaăcu cătraoăđ iăv iăhaiădoanhănghi păđ uăchoăr ngănênăchúătr ngă

tayă ngh ă c aă ng iă h că h nă (ă d yă h că tíchă h p).ă V yă đ ă lƠmă đ că đi uă đó,ă khi gi ngăd yăGVăph iăgi iăthi uăvƠăchoăth căhƠnhăv iănh ngăyêuăcầuă doanhănghi pă th ngăs ăd ng,ăquaăđóăng iăh căd ădƠngăthíchănghiăv iămôiătr ngălƠmăvi c.

K TăLU NăCH NG 2

Thôngăquaăphầnăkh oăsátăth căti năth cătr ngăgi ngăd yămôăđunăk ăthu tăxungăậ s ăt iătr ngăCaoăĐ ngăNgh ăTP.ăHCM,ătácăgi ăđƣăt ngăh p,ăphơnătíchăho tăđ ngă d yăậ h căc aăGVăvƠăSV,ăt ăđóăđ aăraăm tăs ănh năxétănh ăsau: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

V ătài li uăh c: Tuy GVăcóăchuẩnăb ătƠiăli uătr căm iăbu iăh căchoăSV,ănh ngă nhìnăchungăv năch aăh ătr ăđ cănhi uăchoăSV.ăT ăđó,ăd năđ năSVăth ăđ ngăh nă trongăm iăho tăđ ngăh căt p.

V ăki mătra- đánhăgiá: GV v năs ăd ngăhìnhăth căki mătraălỦăthuy tăriêng,ăđi uă đó ch aăđúngăv iăquanăđi măd yăh cătíchăh p. Doăđóv năkhôngăth ăđánhăgiáăchínhă xácănĕngăl căc aăSV.

Ph ngăti năph căv ăchoăgi ngăd yăđ cătrangăb ăkháăt t. Nh ng vi căápăd ngă PPDH ch aăphùăh p d năđ nătìnhătr ngăl păh căgầnănh ăth ăđ ng,ăch aăphátăhuyă đ cătínhătíchăc c,ăt ăl c,ăt ăgiác,ăsángăt oăc aăng iăh c.ăK tăqu ălƠăđƠoăt oăraăđ iă ngũălaoăđ ngăch aăđápă ngăk păv iănhuăcầuădoanhănghi p.

Hi nănay,ăm iăGVăđ uăth yăđ căs ăcầnăthi tăc aăd yăh cătíchăh pănh mănơngă caoăch tăl ngăgi ngăd y,ăđƠoăt oăngu nănhơnăl căđápă ngănhuăcầuăxƣăh i.ăDoăs ă t năt iănh ngăv năđ ăkháchăquan nênăđaăs ăcácăGVăđ uăch aăth ăápăd ngăt tăquan đi măd yăh cătíchăh păvƠoătrongăcôngătácăăgi ngăd y.

CH NG 3:ăD YăH CăTệCHăH PăMỌăĐUN K ăTHU Tă

XUNG S T IăTR NGăCAOăĐẲNGăNGH ăTP. HCM

3.1. PHÂN TÍCH MỌăĐUNăK ăTHU TăXUNGăậ S

3.1.1.ăăXácăđ nhăm cătiêuămôăđunăk ăthu tăxungăậs

3.1.1.1. Kiến thức

- Phátăbi uăđ căcácăkháiăni m,ăthôngăs ăc ăb năvƠăcácăv ăxungăđi n,ăhi uăý nghĩaăc aăxungăđi nătrongăk ăthu tăđi năt .

- TrìnhăbƠyăđ căc uăt oăcácăm chădaoăđ ngăt oăxungăvƠăm chăx ălíăd ngă xung.

- Phátăbi uăkháiăni măv ăk ăthu t xung ậs ,ăcácăc ngălogicăc ăb n,ăkíăhi u,ă nguyên lý ho tăđ ng,ăb ngăs ăth tăc aăcácăc ngălôgic.

- TrìnhăbƠyăđ c c uăt o,ănguyênălỦăcácăm chăs ăthôngăd ngănh :ăM chăđ m, m chăđóngăng t,ăm chăchuy năđ i,ăm chăghiăd ch,ăm chăđi uăkhi n.

3.1.1.2. Kỹ năng

- Ki mătra,ăphơnălo iăđ căcácălinhăki năđi năt .

- L păráp,ăki mătraăđ căcácăm chăt oăxungăvƠăx ălíăd ngăxung. - L păráp,ăki mătraăđ căcácăm chăs ăc ăb năvƠătrongăth căt .

3.1.1.3. Thái độ

- Thao tácăcẩnăth n,ăchínhăxác,ăsayămêătrongăquáătrìnhăh căt pă. - Làmăvi căđúngăquyătrình,ăb oăđ măanătoƠnălaoăđ ng.

3.1.2.ăăXácăđ nhăk ănĕngătrongăn iădungăc aămôăđunăk ăthu tăxungăậs

Vi căxácăđ nhăcácăk ănĕngăchoăbƠiăh clƠăm tăđi uăr tăkhókhĕn,ăngoƠiăvi căxem k ăcácăm cătiêu,ăđ ăc ngăbƠiăgi ngătheoăch ngătrìnhăkhung,ăGVăcònăph iăxemă quaăs ăđ ăphơnătíchăngh ăđ ăhi uărõăthêmănhuăcầuăđƠoăt oăhi nănay.ăN iădungăc aă bƠiăh căđ căbiênăso nătheoăt ngăk ănĕngbaoăg măc ăki năth c,ăk ănĕngăvƠătháiăđ ,ă quaăđóăsƠnăl căđ cănh ngăki năth cătrùngăl pănhauăv ăn iădung.ăNgoƠiăra,ăvi căxácă đ nhăcácăk ănĕngăt oăchoăSVăcóăth ăliênăk tăgi aăki năth căv iăth căhƠnhăvƠăng că l i,ălƠmăchoăng iăh căhi uăsơuăh nălỦăthuy tăquaănh ngălầnăth căhƠnh,ăgơyăh ngă ph n,thíchăthúăchoăng iăh c.

3.2. D YăH CăTệCHăH PăMỌăĐUNăK ăTHU TăXUNGăậS 3.2.1. Giáo án ắL păm chăđ mălênăt ă3ăđ nă7ăhi năth ăledă7ăđo n”

GIỄOăỄNăS :ă8 Th iăgianăth căhi n: 90 phút

TênăbƠiăh cătr c: FLIP - FLOP

Th căhi năt ăngày:

Tên bài: L păm chăđ mălênăt ă3ăđ nă7ăhi năth ăledă7ăđo n

M CăTIểUăBÀIăH C

Sauăkhiăh căxongăbƠiănƠyăng iăh căcóăkh ănĕng:

Ki năth c:

- Nh năd ngăđ călinhăki nătrongăm ch.

- Phơnătíchăđ cănguyênălỦăho tăđ ngăc aăm chăđi n t . K ănĕng: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- L părápăđúngăquy trình m chăđ mălênăhi năth ăledă7ăđo n. - Nh năbi tăđ căcácăsaiăh ngăth ngăgặpăvƠăcáchăkh căph c. Tháiăđ :

- Thaoătácăcẩnăth n,ăchínhăxác,ăsayămêătrongăquáătrìnhăh căt p,ă - AnătoƠnălaoăđ ng.ă

Đ ăDỐNGăVÀăTRANGăTHI TăB ăD YăH C

Trangăthi tăb ă

Máyăchi u,máyătính,ăb ngăh ngăd năth căhi n,ăđ ngăh ,ămôăhìnhătr căquan,ă ,phòngăd yătíchăh p,ăb ăngu năm tăchi u,ăb oăh ălaoăđ ng.

D ngăc : Tuaăl ăvít,ăki m,ăm ăhƠn.ă

V tăt ,ălinhăki n:ăChìăhƠn,ănh aăthông,ăIC 74192, IC 7447, IC 7404, VOM, kităth căhƠnh,ăm chăt oăxungăvuôngă555,ăboardăm chăinvƠăcácălinhăki nă trongăs ăđ ăm ch.

TƠiăli uăh căt p

S ăđ ăm chăđi năc aăm chăđ măt ă0ăđ nă9ăhi năth ăledă7ăđo n,ăs ăđ ăm chăin,ă b ngăquyătrìnhăth căhi n,ăphi uăh căt p.

TI NăTRỊNHD YăH C

I.ăM ăĐ U 3p

- năđ nhăl păh căvƠăđi mădanh. - Nh cănh ăn iăquyăphòngăh c. - Nh cănh ătháiăđ ăvƠătácăphongăh c. - Nh cănh ăanătoƠnătrongălaoăđ ng - Chia nhóm

II.ăTH CăHI NăBÀIăH C

TT N iădung

Ho tăđ ngăd yăh c Th iă

gian

Ho tăđ ngăc aăGV Ho tăđ ngăc aăSV

1 Dẫn nhập

- Cho xem video clip m chă đ mă trênă đènă giaoă thông

- Tầmă quană tr ngă c aă m chă đ mă trongă cu că s ng.

- Trìnhăchi uă1ăvideo - Choăxemăv tăth t - D nă d tă vƠoă bƠiă h că m i

- Quan sát

- Nh nă xétă v ă boardă m chăth căt .

03p

2 Giới thiệu chủ đề

- Tên bài : L păm chăđ mă lênăt ă3ăđ nă7ăhi năth ăledă 7ăđo n

- M cătiêuă - N iădungă

Cácăti uăk ănĕngăcầnăth că hi n

Ti uăKNă1:ă

Nh năd ngăki mătraălinhă ki n. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Đặtă cơuă h i:ă Đ ă l pă rápăm chăđ mălênăt ă3ă đ nă7ăhi năth ătrênăledă7ă đo năcầnăcóănh ngăti uă k ănĕngăgì?

- GV g iăt ngănhómătr ă l i.

- LƠmă vi că nhóm,ă tìmă raăcơuătr ăl i.

- C ăđ iădi nătr ăl i. - Cácănhómăcònăl iănh nă

Ti uăKNă2:ă

L părápăm chăđi nt ătrênă boardăm chăin.

Ti uăKNă3:

Ki mătra,ăcơnăch nhăm chă đi năt .

Ti uăKNă4:

N iăcácăm chăvƠăch yăth ă m ch.

- Nh năxétăvƠăcũngăc .

xét.

3 Giải quyết vấn đề

1. Ti uăk ănĕngă1ă:ăNhận dạng và kiểm tra linh kiện a. Lý thuyết liên quan

- Cáchăxácăđ nhăv ătríăchơnă c aă cácă ICă 74192,ă ICă 7447,ăICă7404,ăledă7ăđo nă anode

b. Trình tự thực hiện

- Xácăđ nhăđúngăchơnălinhă ki nă ICă 74192,ă IC7447,ă ICă7404,ăledă7ăđo năanode

- Phátăphi uăh căt păvƠă linhăki n.

- GVăđặtăcơuăh i:ăD aă vào datasheet các em hƣyă choă bi tă cáchă xácă đ nhă v ă tríă chơnă linhă ki nă.

- GVănh năxétăvƠăcũngă c

- Quană sátă vƠă cũngă c ă k păth i

- Nh nă tƠiă li uă vƠă linhă ki n

- Ki mătra đúngătênălinhă ki n.

- S ăl ngălinhăki n. - LƠmăvi cănhóm,ătìmăraă cáchăxácăđ nhăv ătríăchơnă linhăki n.

- C ăđ iădi nănhómătrìnhă bƠyăỦăki n.

- Cácănhómăcònăl iănh nă xét

- Cácă nhómă xácă đ nhă v ă tríă chơnă linhă ki nă theoă cách trên.

- Các thành viên nhóm

10p

(3p) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Ki mătraălinhăki n

2. Ti uăk ănĕngă2ă:ăLắp ráp mạch điện tử trên board mạch in

a. lý thuyết liên quan

- Phân tích nguyên lý ho tăđ ngăc aăm ch

b. Trình tự thực hiện

- Nh năd ngăs ăđ ăm chă in

- G iăng uănhiênănhómă vƠă h i:ă Cácă emă hƣyă nh că l iă cáchă s ă d ngă VOM

- GVăcũngăc

- GVă quană sátă th ngă xuyênă đ ă k pă th iă đi uă ch nh

-Trìnhă chi uă s ă đ ă nguyênă lỦă vƠă đặtă câu h i:ă Cácă emă hƣyă chiaă s ă đ ă nguyênă lỦă thƠnhă nhi uă kh iă đ ă phơnă tích.

- GVănh năxétăvƠăcũngă c

- GVăchoăxemăs ăđ ăb ă tríălinhăki n.

- Quană sátă vƠă đi uă ch nh.

t ăquanăsátăv iănhau. - Tr ă l iă cáchă s ă d ngă VOM

- Cácă nhómă cònă l iă b ă xungăỦăki n

- Ti nă hƠnhă đoăki mătraă linhăki n

- Traoă đ iă k tă qu ă v iă cácănhómăcònăl i

- Quanăsátăs ăđ ănguyênă lý

- Chiaă s ă đ ă nguyênă lỦă thƠnhănhi uăkh iăcon. - Các nhóm phân tích các kh iăđƣăchia.

- T ngănhómătrìnhăbƠy - Cácănhómăcònăl iănh nă xétăvƠăb ăxung.

- Quană sátă boardă m chă in.

- L aăch nălinhăki năphùă h p.

- Xácă đ nhă đúngă v ă tríă linhăki n.

(4p)

25p

(5p)

- L părápăm ch

- Cácăl iăcóăth ăx yăraă trongăquáătrìnhăl păráp

3. Ti uăk ănĕngă3ă: Kiểm tra mạch

a. Lý thuyết liên quan (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Cáchăki măm chăđi năt

b. Trình tự thực hiện

- Ki mătraăm ch.

- Cácăl iăcóăth ăx yăra

- Nh cănh ăv ăthaoătácă hƠnălinhăki n.

- QuanăsátăvƠăch nhăs aă k păth i.

- GVă th ngă xuyên nh cănh ăv ăl iăkhiăl pă rápăm ch

- D aă vƠoă s ă đ ă nguyên lý các em hãy choă bi tă cáchă ki mă traă m ch.

- Nh năxétăvƠăcũngăc - Theoă dõi,ă kh că ph că l iăk păth i.

- GVă đặtă cơuă h i:ă cácă em hãy trình bày các l iăhayăgặpăkhiăki mătraă m ch.

- Cũngăc ăvƠăb ăxung.

- Ti nă hƠnhă l pă rápă m ch.

- Cácănhómăsoăsánhăs nă phẩmăv iănhau

- L ngăngheăvƠăquanăsátă boardăm ch.

- Cácă nhómă quană sátă s ă đ ă nguyênă lỦă vƠă s nă phẩmătìmăraăcơuătr ăl i. - C ăđ iădi năphátăbi uăỦă ki n

- Cácănhómăcònăl iănh nă xét

- Cácă nhómă ti nă hƠnhă ki mătraăm ch.

- T ngănhómăc ăđ iădi nă trìnhă bƠyă nh ngă l iă hayă gặpăkhi ki mătraăm ch. - Các nhómăcònăl iăchoăỦă ki n (10p) (5p) 12p (3p) (6p) (3p)

4. Ti uăk ănĕngă4ă:ăNối tải và thử mạch

a. Lý thuyết liên quan

- Cáchăth căn iăt iă

b. Trình tự thực hiện

- Th ăm ch

- Cácăs ăc ăth ngăgặp

- Trình bày quy trình - TheoădõiăvƠăch nhăs aă k păth i.

- Quană sátă vƠă đi uă ch nhă

- GVă đặtă cơuă h i:ă cácă emăhƣyătrìnhăbƠyăcácăs ă c ă th ngă gặpă khiă v nă hƠnhăs năphẩm.

- Cũngă c ,ă nh că nh ă th ngăxuyênă

- L ngă ngheă vƠă n iă t iă vƠoăm chăđi n (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Cácă nhómă quană l nă nhau.

- Các nhóm quan sát hi nă t ngă trênă boardă m ch

- Thayă đ iă tầnă s ă vƠă quanăsátăhi năt ng - T ngănhómăc ăđ iădi nă trìnhă bƠyă s ă c ă th ngă gặpă.

- Nhómăcònăl iănh năxét vƠăb ăxung. 15p (5p) (5p) (5p) 4 Kết thúc vấn đề a. Củng cố kiến thức

- NguyênălỦăc aăm chă đ mălênăt ă3ăđ nă7 - Cáchăki mătraăcácălinhă ki nătrongăm chăđi năt

b. Củng cố kỹ năng

- Yêuăcầuă1ănhómătrìnhă bày.

- Nh năxétăvƠăcũngăc

- Cácănhómăcònăl iănh nă xétăvƠăb ăxungăỦăki n - Các nhóm trình bày cáchă ki mă traă linhă ki nă trongăm ch

15p (3p)

- Nh ngătr ngăh păx yă raăkhiăthayăđ iăxungăclockă t ăm chăc păxung.

c. Nhận xét kết quả học tập

- Thuăphi uăh căt p

Một phần của tài liệu Dạy học tích hợp mô đun kỹ thuật xung số tại trường cao đẳng nghề TP hồ chí minh (Trang 56)