đánh giá mức độ tham gia của học sinh tại các trường mà cơ quản quản lí, xây dựng hệ thống cơ sở dữ liệu về mức độ tham gia của học sinh, để căn cứ vào đó đánh giá “sức khỏe” của các trường học. Ngoài ra cần tiếp tục đầu tư nghiên cứu nhằm hoàn thiện hơn nữa các loại công cụ, thang đo nhằm đánh giá chính xác mức
độ tham gia tích cực của học sinh.
TÀI LIỆU THAM KHẢOTiếng Việt Tiếng Việt
[1] Hồ Quan Bằng (2019). Sự tham gia của học sinh ở trường học: khái
Tiếng Anh
[3] Brislin, R. W. (1970). Back-translation for crosscultural research. Dissertation Abstracts International, 31, 895.
[4] Jennifer J. Chen(2005). Relation of Academic Support From Parents,
Teachers, and Peers to Hong Kong Adolescents’ Academic Achievement: The
Mediating Role of Academic Engagement. Genetic Social and General Psychology
Monographs.
[5] Diener, E., Smith, H., & Fujita, F. (1995). The personality structure of
affect. Journal of Personality and Social Psychology.
[6] Jennifer Fredricks, Ph.D Wendy McColskey, Ph.D (2011). Measuring student engagement in upper elementary through high school: a description of 21
instruments. Regional Educational Laboratory Southeast.
[7] Kline, R. B. (2011). Principles and practice of structural equation
modeling (3rd ed.). New York, IL: The Guilford Press.
[8] Lam, S.-f. (2014). Understanding and Measuring Student Engagement in
School:The Results of an International Study From 12 Countries. American Psychological Association.
[9] Lam, S.-f., Pak, T. S., & Ma, W. Y. K. (2007). Motivating instructional contexts inventory. P. R. Zelick (Ed.),Issues in the psychology of motivation (pp.
119 –136). Huppauge, NJ: Nova Science.
[10] Lee, V. E. (2000). Using hierarchical linear modeling to study social
contexts: The case of school effects. Educational Psychologist, 35,125–141. doi:
10.1207/S15326985EP3502_6.
[11] Ellen A. Skinner - Jennifer R. Pitzer (2012). Developmental Dynamics of Student Engagement, Coping, and Everyday Resilience. Springer Science& Business Media, LLC 2012.
Krông Ana, ngày 2 tháng 5 năm 2019
Người viết
NHẬN XÉT CỦA HỘI ĐỒNG SÁNG KIẾN CẤP TRƯỜNG
...... ...
...... ... ...