C. Hoạt động dạy học
6 biểu tượng thiờn nhiờn của Phần Lan
Một cuộc bầu chọn thập kỷ 80 cho thấy thiờn nga, gấu, cỏ pecca, cõy bulụ, hoa lan chuụng và đỏ granite là những biểu tượng thể hiện quyền năng, truyền thống của đất nước Bắc Âu.
Thiờn nga
hiờn nga cú lẽ đĩ được coi là biểu tượng của Phần Lan từ thuở xa xưa. Ở những bức phỏc hoạ trờn đỏ cú niờn đại hàng nghỡn năm ở hồ Onega, thiờn nga đĩ được thể hiện như một sự tớch kỳ bớ. Ngồi ra, hỡnh ảnh chỳ thiờn nga
T trắng muốt bay trờn nền trời
xanh được liờn hệ với lỏ cờ của Phần Lan, cú nền trắng với sọc xanh. Khụng chỉ thế, thiờn nga là con vật phổ biến nhất được đưa vào cỏc clip quảng cỏo, và là dấu hiệu đảm bảo hàng hoỏ khụng gõy nhiễm cho mụi trường
Chỳa tể của rừng xanh
Hiện ở Phần Lan cú chừng 1.000 con gấu. Được coi là biểu tượng tiờu biểu, nhưng người Phần Lan đụi khi khụng cảm thấy thoải mỏi với con vật này. Lý do là người thu thuế từ trước đến nay được thể hiện dưới hỡnh ảnh con gấu với chiếc mũ lưỡi trai và tỳi thu tiền to đựng.
Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 27: thực hành A. Mục tiêu bài học - Nắm đợc các kiến thức về định dạng, bảng biểu - Rèn kĩ năng thực hành. B. Chuẩn bị
Giáo viên: Mẫu văn bản
Học sinh: IV. Củng cố 3’ Sao chép văn bản? Di chuyển văn bản? V. HDHB 2’
Học bài, làm bài tập, đọc bài mới B. Đồ dùng dạy học
I. Chuẩn bị của giáo viênĐề thực hành, bài tập thực hành Đề thực hành, bài tập thực hành II. Chuẩn bị của học sinh
Kiến thức đã học về định dạng, bảng biểu
C. Hoạt động dạy họcI. Kiểm tra bài cũ I. Kiểm tra bài cũ
II. Bài mới
Khởi động chơng trình word
giấy mời
trung tâm tin học & ngoại ngữ nguyễn tiến
Trân trọng kính mời :ơng bà... Là phụ huynh học sinh của em...lớp... Đến họp phụ huynh học sinh khố học:... Thời gian :7 giờ 3o phút (chủ nhật)ngày 28 tháng 05 năm2006
Địa điểm:tại lớp………Trung tâm tin học và ngoại ngữ nguyễn tiến Kính mong ơng (bà)đến dự họp đơng đủ, đúng giờ.
Thị trấn thứa, ngày 25 tháng 7 năm 2008
T/M Trung Tâm
Giám Đốc Nguyễn Tiến
Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 28: thực hành A. Mục tiêu bài học - Nắm đợc các kiến thức về định dạng, bảng biểu - Rèn kĩ năng thực hành. B. Chuẩn bị
Giáo viên: Mẫu văn bản
Học sinh: IV. Củng cố 3’ Sao chép văn bản? Di chuyển văn bản? V. HDHB 2’
Học bài, làm bài tập, đọc bài mới B. Đồ dùng dạy học
I. Chuẩn bị của giáo viênĐề thực hành, bài tập thực hành Đề thực hành, bài tập thực hành II. Chuẩn bị của học sinh
Kiến thức đã học về định dạng, bảng biểu
C. Hoạt động dạy họcI. Kiểm tra bài cũ I. Kiểm tra bài cũ
II. Bài mới
Khởi động chơng trình word