- Nhận định của SGV Ngữ văn Nâng cao lớp 12 đánh giá về vị trí, thành công của bài thơ Tây Tiến và nguyên nhân đưa tới những thành công ấy.
a. nghĩa hai câu thơ
- Hai câu thơ trên gợi ra hình ảnh những dòng sông tự nhiên trong hành trình đến biển. Do đặc điểm địa hình khác nhau ở những nơi mà dòng nước chảy qua nên để đến biển thì dòng sông nào cũng phải lượn khúc, lượn dòng. Đó là lí do sông không bao giờ chảy thẳng.
- Hai câu thơ trên cũng gợi cho con người nhiều bài học sâu sắc từ hình ảnh dòng sông:
+ Đối mặt với nhiều ngáng trở trên hành trình nhưng dòng sông vẫn tìm đường để tới được biển cả. Cũng vậy, con người cần vượt qua khó khăn để kiên trì với mục tiêu của mình.
+ Nếu những khúc uốn lượn làm nên giá trị là vẻ đẹp mềm mại của dòng sông thì sự linh hoạt, tỉnh táo, mềm dẻo cũng làm nên giá trị của con người trong thử thách.
2.0
b. Bàn luận
- Ý nghĩa của hai câu thơ rất đúng đắn, sâu sắc:
+ Nếu dòng sông chảy thẳng thì khi va phải núi quá cao, vực 2.0 quá sâu … dòng chảy sẽ bị chặn lại, không bao giờ sông có thể
tới biển. Việc lượn khúc, lượn dòng giúp dòng sông có thể vượt qua trở ngại, tiếp tục hành trình của nó.
+ Với con người: Khát vọng càng lớn thì khó khăn càng nhiều. Để đến đích không chỉ cần nỗ lực hết mình mà còn cần sự linh
hoạt, tỉnh táo trong mọi trường hợp. Trước những khó khăn, 2.0 con người cần biết lượng sức mình, tránh đối đầu một cách liều
lĩnh theo kiểu lấy trứng chọi đá để rồi chuốc lấy thất bại.
- Mở rộng, nâng cao vấn đề:
+ Phê phán những người cứng nhắc, bảo thủ, liều lĩnh hoặc những người dễ nản lòng, thiếu kiên định mục tiêu.
+ Cần phân biệt cách ứng xử linh hoạt, mềm dẻo và sự hèn
nhát, thiếu quyết đoán, né tránh khó khăn ở một số người. 1.0
c. Rút ra bài học, liên hệ bản thân 1.0
Câu 2
Qua bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu làm sáng tỏ ý kiến: Kế tục
truyền thống thơ ca dân tộc, đặc biệt là thơ ca dân gian và thơ cổ điển, thơ Tố Hữu đậm đà tính dân tộc cả trong nội dung và nghệ thuật biểu hiện.
12 điểm