Khả năng thực hiện nhiệm vụ trong lĩnh vực giao tiếp và hợp tỏc

Một phần của tài liệu nhu cầu đào tạo liên tục của điều dỡng tại phòng khám gia đình hà nộ (Trang 31 - 32)

Tổng hợp cỏc phiếu điều tra về ĐD tự đỏnh giỏ về mức độ thực hiện nhiệm vụ giao tiếp và hợp tỏc của Đ1D chỳng tụi cú bảng 8 như sau:

Bảng 3.8: Mức độ thực hiện nhiệm vụ giao tiếp và hợp tỏc của người điều dưỡng

Stt Nội dung

Mức độ thực hiện Khụng

thực hiện Ít thựchiện Thường xuyờnthực hiện

n % n % n %

1 Giao tiếp với cỏc đồng nghiệptại hệ thống PKGĐ 0 0 0 0 60 100 2 Giao tiếp với BN và người nhà

BN khi đến PK 0 0 4 6,7 56 93,3

3 Giao tiếp và hướng dẫn họcsinh/ sinh viờn thực tập tại hệ thống PKGĐ

45 75 4 6,7 11 18,3

4 Tư vấn SK cho người bệnh 3 5 32 53,3 25 41,7

Nhận xột: Về mức độ thực hiện giao tiếp và hợp tỏc của ĐD: 100% thường xuyờn trong nhiệm vụ: Giao tiếp với cỏc đồng nghiệp, 93,4% thường xuyờn giao tiếp với BN và người nhà BN. Ít thực hiện trong nhiệm vụ : tư vấn SK cho NB (53,3%). Trong khi nhiệm vụ: Giao tiếp và hướng dẫn học sinh, SV thực tập tại PK thỡ cú đến 75% ĐD khụng thực hiện.

Bảng 3.9: Mức độ tự tin khi thực hiện nhiệm vụ giao tiếp và hợp tỏc của ĐD.

Stt Nội dung

Mức độ tự tin khi thực hiện Khụng

tự tin Ít tự tin Tự tin

n % n % n %

1 Giao tiếp với cỏc đồng nghiệp tại PK 0 0 7 11,7 53 88,3 2 Giao tiếp với BN và người nhà BN khi

đến PK 0 0 15 25 45 75

3 Giao tiếp và hướng dẫn học sinh/ sinh

viờn thực tập tại PK 16 26,7 15 25 29 48,3

4 Tư vấn SK cho người bệnh 0 0 32 53,3 28 46,7

Nhận xột: Mức độ tự tin của ĐD trong nhiệm vụ: giao tiếp với đồng nghiệp đạt 88,3%, 75% tự tin khi giao tiếp với BN và người nhà. Cỏc nhiệm khỏc ĐD nhận định tự tin khụng cao.

Một phần của tài liệu nhu cầu đào tạo liên tục của điều dỡng tại phòng khám gia đình hà nộ (Trang 31 - 32)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(63 trang)
w