Truyền thống một tài nguyên Web cĩ thể được xây dựng và truy xuất trên Web, chúng thường được cập nhật bởi các nhà cung cấp. Tuy nhiên việc sử dụng Web ngữ nghĩa cho E-Learning cho phép chúng ta cĩ thể thực hiện các điều sau đối với tài nguyên:
Mơ tả tài nguyên học: Bởi vì tài nguyên cĩ thể được sử dụng bên ngồi phạm vi của người cung cấp, bất kỳ mơ tả dùng siêu dữ liệu bổ sung vào tài nguyên đều khơng hồn chỉnh. Do đĩ với việc sử dụng Web ngữ nghĩa với cấu trúc phân tán của RDF, một mơ tả về một tài nguyên cĩ thể được mở rộng hay một mơ tả mới theo định dạng mới cĩ thể được thêm vào. Điều này cho phép tạo ra các cấu trúc mơ tả tài nguyên mới và khơng được nhìn thấy trước. Bởi vậy một trong những đặc trưng quan trọng của cơng nghệ Web hiện nay là mọi người cĩ thể liên kết mọi thứ với nhau. Điều này cĩ thể thực hiện qua Web ngữ nghĩa.
Chú thích về tài nguyên học: Tài nguyên học được chú thích ngữ nghĩa, vì thế khi cĩ những yêu cầu học mới, tài nguyên học cũ cĩ thể được kết hợp dễ dàng với các mơn học mới, người học ứng với từng sở thích của mình cĩ thể tìm được các tài nguyên học hữu ích một cách dễ dàng. Quá trình xử lý được dựa trên truy vấn theo ngữ nghĩa và di chuyển qua các tài nguyên học, dựa trên ontology.
Mở rộng tài nguyên: Cấu trúc nội dung – thơng thường trong dạng XML – trở nên rất phổ biến. Sử dụng Web ngữ nghĩa tài nguyên cĩ thể được mở rộng theo một cấu trúc cây bất kỳ.
Sử dụng bất kỳ đâu: RDF độc lập với ứng dụng vì vậy khi mà các siêu dữ liệu được nhấn mạnh trong định dạng chuẩn, nĩ hồn tồn độc lập với lược đồ bên dưới, thậm chí các ứng dụng đơn giản cĩ thể hiểu được các phần của một đồ thị RDF phức tạp. Nếu cơng cụ trong ứng dụng của chúng ta khơng hỗ trợ các lược đồ RDF tương ứng của chúng cĩ thể hiển thị chúng trong đồ thị dạng thơ, bảng hay bất kỳ dạng chuẩn nào mà chúng cĩ hỗ trợ mơ tả tài nguyên và thuộc tính của chúng.
Ngồi ra chúng ta cĩ thể tạo ra nhiều lược đồ mới cho việc mơ tả các tổ chức, cá nhân, kết quả từ việc quan sát và theo dõi, xử lý để làm giàu mơi trường học theo nhiều cách khác nhau. Ngữ nghĩa cĩ thể giúp các nhà xây dựng mơn học theo một cấu trúc và ngữ nghĩa này thích hợp với cơng việc phát triển nĩ cho phép tác giả thể hiện suy nghĩ của họ.