III. Các hoạt động dạy – học:
Tiết 158: ƠN TẬP VỀ BIỂU ĐỒ
I. Mục đích – Yêu cầu :
- Biết nhận xét một số thơng tin trên biểu đồ cột.
- Bài tập cần làm : Bài 2, Bài 3. *** Bài 1, Dành cho hs khá giỏi.
II. Đồ dùng dạy học:
- HS: SGK, vở ghi
III. Các hoạt động dạy – học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1- Ổn định 2- Bài cũ: 2- Bài cũ:
- Nêu lại bài 4? - Nhận xét ghi điểm
3- Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Trực tiếp
b. Nội dung bài
Bài 1 (164)
- Nêu yêu cầu? ( đưa bảng phụ) Tổ 1 Tổ 2 Tổ 3 Tổ 4
- Cả bốn tổ cắt được bao nhiêu hình?
- Cĩ BN hình tam giác? BN hình vuơng? BN hình chữ nhật?
- Tổ 3 cắt được nhiều hơn tổ 2 BN hình vuơng, nhưng ít hơn tổ 2 BN hình chữ nhật?
Nhận xét đánh giá bài của bạn?
Bài 2(164)
- Nêu yêu cầu?
Từng nhĩm trả lời, nhĩm khác nhận xét.
- Nhận xét đánh giá bài của bạn?
Bài 3( 165)
- Hát vui. - 2 em
Nhận xét bài của bạn?
- HS đứng tại chỗ nêu nối tiếp.
- 16 hình
- 4 hình tam giác, 7 hình vuơng, 5 hình chữ nhật.
- Tổ 3 cắt được nhiều hơn tổ 2 là 4 hình vuơng nhưng ít hơn tổ 2 là 1 hình chữ nhật.
- HS nhìn vào biểu đồ trong sách và trả lời các câu hỏi theo nhĩm 2( bạn hỏi bạn trả lời, sau đĩ đổi vai cho nhau)
- a) Diện tích HNlà 921km2 + Diện tích Đà Nẵng là 1255 km2 + DT TP HCM là 2095 km2 -b) DT Đà Nẵng lớn hơn DT Hà Nội là: 1255 – 921 = 344(km2) DT Đà Nẵng be hơn DT TP HCMinh là: 2095 – 1255 = 840 (km2)
HS suy nghĩ trong 2 phút sau đĩ tiến hành chơi. - Trong tháng 12 cửa hàng bán được số vải hoa là 50 x 42 = 2 100(m)
Trong 12 tháng cửa hàngbán được tất cả số mét vải là:
Chơi trị chơi : Đố bạn.
Cách chơi: Điểm số từ 1 đến 21 cho đến hết( chia 2 nhĩm) Bạn 1 của nhĩm 1 hỏi thì bạn 1 của nhĩm kia trả lời.Nếu ko trả lời được thì chỉ duy nhất 1 bạn được giúp, ko trả lời được coi như thua. Tương tự như vậy - Bình xét nhĩm thắng.
4. Củng cố dặn dị:
- Nhìn vào BĐ hình vẽ, hình cột ta cĩ thể đọc và phân tích được số liệu trên BĐ.
- Dặn về xem lại bài. - Nhận xét giờ học
50 x ( 42 + 37 + 50 ) = 6450 (m)
Thứ năm, ngày 14 tháng 04 năm 2011.
TỐN: