- Mục đích: Tôi triển khai thực nghiệm hệ thống bài tập trên để có được
5. Kết luận chung
Hệ thống bài tập mà đề tài xây dựng có tính khả thi cao và có thể vận dụng nó vào thực tiễn giảng dạy văn học ở trường THPT. Tuy nhiên, đây cũng chỉ là kết quả ban đầu, mặc dù có khả quan nhưng để tránh sự lý tưởng hoá chúng tôi cho
rằng hệ thống bài tập đó cần có nhiều thời gian để thực tế kiểm nghiệm và cần nhiều sự đóng góp chân thành từ nhiều phía trong thời gian gần nhất hệ thống bài tập mà đề tài xây dựng thật sự là một phương án thiết thực, mang tính sư phạm và có giá trị thực tiễn cao.
THƯ MỤC THAM KHẢO
1. Nguyễn Viết Chữ (2003), Phương pháp dạy học tác phấm văn chương theo loạithể, Nxb ĐH Sư Phạm .
2. Hồ Thị Dung (2012), Hệ thống bài tập cho một giờ lên lớp, Tạp chí Giáo dục, số 280, kỳ 2 – 2/2012.
3. Trần Quang Đại (2008), Ba nghịch lý của môn Văn trong trường phổ thông,
Văn nghệ trẻ, số 44, ra ngày 02/11.
4. Trần Thanh Đạm và một số tác giả (1971), Vấn đề giảng dạy tác phẩm văn học theo loại thể, Nxb Giáo dục HN.
5. Bùi Minh Đức (2008), Phát huy vài trò bạn đọc sáng tạo của HS trong hoạt động phân tích, cắt nghĩa tác phẩm văn học, Tạp chí Giáo dục, số 201, kỳ 1 – 11/2008.
6. Nguyễn Thanh Hùng (2008), Đọc hiểu tác phẩm văn chương trong nhà trường, Nxb Giáo dục.
7. Lê Quang Hưng (2007), Dạy và học văn để làm gì và như thế nào, Văn nghệ trẻ, số 48 ra ngày 2/12.
8. Phan Trọng Luận (2003), Văn chương bạn đọc sáng tạo, Nxb ĐHQG Tp. Hồ Chí Minh
9. Phan Trọng Luận, Trương Đình, Nguyễn Thanh Hùng (1996), Phương pháp dạy học văn, Nxb Đại học quốc gia Hà Nội.
10. Mai Xuân Miên (2011), Hệ thống bài tập rèn luyện kỹ năng đọc hiểu tác phẩm tự sự cho học sinh trung học phổ thông, Tạp chí Giáo dục, số 255, kỳ 1 – 2/2011.
11. Hoàng Phê (chủ biên) (2000), Từ điển tiếng Việt, Nxb Đà Nẵng.
12. Mai Thị Kiểu Phượng (2000), Tín hiệu thẩm mỹ trong ngôn ngữ văn học, Nxb Khoa học xã hội.
13. Lê Ngọc Trà, Phùng Quý Nhâm (1997), Lý luận văn học, Nxb ĐH Sư Pham. 14. Thái Duy Tuyên (2010), Phương pháp dạy học truyền thống và đổi mới, Nxb
Giáo dục.
15. Nguyễn Như Ý (chủ biên) (1999), Đại từ điển Tiếng Việt, Nxb Văn hoá thông tin.