3.1.1. Mục đích thực nghiệm sư phạm
Thực nghiệm sƣ phạm nhằm kiểm tra giả thuyết của đề tài: Xây dựng các
tiến trình dạy học trong dạy học chƣơng “ Mắt. Các dụng cụ quang” vật lí 11 - THPT theo dạy học giải quyết vấn đề nhằm phát triển tƣ duy phê phán của học sinh.
Cụ thể là trả lời các câu hỏi sau:
- Tiến trình dạy học theo dạy học giải quyết vấn đề nhằm phát triển tƣ duy phê phán của học sinh đƣợc thiết kế có phù hợp với điều kiện thực tế giảng dạy hiện nay ở trƣờng THPT hay không ? Có vừa sức học sinh hay không ? Khả năng vận dụng vào thực tế có linh hoạt hay không ? Có phát triển đƣợc TDPP của HS hay không? Có làm tăng chất lƣợng dạy học hay không?.
Có thể xét về các mặt:
+ Có giúp HS có thái độ tích cực và hứng thú hơn về việc học hay không ? + Có tạo cơ hội giúp HS rèn luyện, phát triển tƣ duy phê phán thông qua việc thực hiện nhiệm vụ thiết kế, thảo luận chọn phƣơng án, mở rộng , vận dụng kiến thức hay không ?.
+ Có tạo cơ hội để HS bộc lộ quan điểm , sau đó trao đổi thảo luận với nhau và với GV hay không ?
+ Có giúp HS có tinh thần đoàn kết, tích cực hợp tác với nhau trong học tập hay không ?
+ Có góp phần nâng cao kết quả học tập "Thông qua việc làm các bài kiểm tra" của HS hơn hay không ?
Việc trả lời các câu hỏi trên đây sẽ giúp chúng tôi tìm ra những thiếu sót để rút kinh nghiệm và kịp thời chỉnh lý, bổ sung để đề tài đạt kết quả cao nhất.
3.1.2. Đối tượng thực nghiệm sư phạm
Vì điều kiện và thời gian có hạn nên chúng tôi tiến hành thực nghiệm là học sinh lớp 11 ở trƣờng THPT Yên Phong số 1 – Yên Phong- Bắc Ninh.
Thực nghiệm sƣ phạm đƣợc tiến hành song song trên hai nhóm đối tƣợng HS tƣơng đƣơng nhau cả về trình độ nhận thức và sĩ số. Trƣờng THPT Yên Phong số1 có 9 lớp học chƣơng trình nâng cao là 11A1, 11A2, 11A3, 11A4, 11A5, 11A6, 11A7, 11A8, 11A9. Chúng tôi đã lựa chọn mẫu thực nghiệm của đề tài là gồm 2 lớp thực nghiệm và 2 lớp đối chứng có sĩ số gần bằng nhau, có trình độ học tập tƣơng đƣơng nhau. Xem xét kết quả khảo sát môn vật lý của các em đầu năm học lớp 11 chúng tôi chia 4 lớp trên thành hai nhóm nhƣ sau:
Lớp thực nghiệm Lớp đối chứng
11 A2 : 48 HS 11A3: 47 HS
11A4 : 45 HS 11A5 : 46 HS
3.1.3. Thời gian thực nghiệm sư phạm
Thời gian thực nghiệm: từ 15/9/2014 đến 01/11/2014.