CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽ C: 1 Kieồm tra baứi cuừ :

Một phần của tài liệu Giáo án toán buổi chiều lớp 5 chi tiết (Trang 33)

1. Kieồm tra baứi cuừ :

- Hoùc sinh laứm baứi : a) 12,56 – ( 3,56 + 4,8 )

b) 15,75 – 4,21 – 7,79

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm.

2. Baứi mụựi : b) Noọi dung : b) Noọi dung : Baứi 1:

- Hoùc sinh ủaởt tớnh vaứ tớnh

- Chửừa baứi : a) 822,56 b) 416,08 c)

11,34

Baứi 2:

- Giaựo vieõn cho hoùc sinh nhaộc laùi quy

taộc tỡm x.

- Hoùc sinh sửỷa baứi. x – 5, 2 = 1, 9 + 3, 8

x - 5, 2 = 5, 7 x = 5, 7 + 5, 2 x = 10, 9 x + 2,7 = 8,7 + 4,9 x + 2,7 = 13,6 x = 13,6 – 2,7 x = 10,9  Baứi 4:

_GV yeõu caàu HS toựm taột baống sụ ủoà

- Chửừa baứi. Giụứ thửự 2 ủi ủửụùc quaừng ủửụứng laứ :

13,25 – 1,5 = 11,75 (km) Trong 2 giụứ ngửụứi ủoự ủi ủửụùc : 13,25 + 11,75 = 25 (km)

Giụứ thửự 3 ủi ủửụùc : 36 – 25 = 11 (km)

ẹS : 11 km

3. Cuỷng coỏ - daởn doứ:

+ Công bố kết quả

+ cán bộ lớp mới nhận nhiệm vụ

+ Giáo viên chủ nhiệm phát biểu, căn dặn.

5/ Kết thúc hoạt động: giáo viên nhận xét buổi bầu cán bộ lớp, nhắc nhở HS cả lớp

chuẩn bị cho buổi sinh hoạt tuần 4.

____________________________________ ___________

Tuần 13

Thứ 2 ngày 30 tháng 12 năm 2010 H

ớng dẫn học toán

I)Mục tiêu:Giúp hs:

- Vận dụng nhân một số với một tổng để tính thuận tiện - Giải toán có liên quan đến nhân số thập phân

II)Tiến trình lên lớp:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A/HĐ 1:Kiểm tra

B/HĐ 2: Luyện tập

Bài 1: Tính bằng cách thuận tiện nhất

-Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nêu cách làm

-Gv yêu cầu hs làm bài

-Gv gọi hs chữa bài trên bảng lớp của bạn

-Gv yêu cầu hs giải thích cách làm

Bài 2 Tính bằng cách thuận tiện nhất

-Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yêu cầu hs tự làm bài và đi giúp đỡ những hs còn lúng túng

-Gv gọi lần lợt 4 hs trình bày cách làm

Bài 3:

-Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nêu cách làm

-Hs đọc đề bài rồi nêu cách làm

-Hs lần lợt lên bảng làm bài ,hs cả lớp làm a)2,4x3,6+3,6x3,6= (2,4+3,6) x3,6= 6 x3,6= 19,8 c)5,2x9+5,2= 5,2x(9+1)= 5,2x10=52 b)14,5x2,7+2,7x4,5= 14,5x2,7+4,5x2,7= (14,5+4,5)x2,7= 19x2,7=51,3 d)12,3x101-12,3= 12,3x(101-1)= 12,3x100=1230 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng

-Hs lần lợt giải thích cách làm

-1 hs đọc đề bài trớc lớp

-Hs có thể trao đổi với nhau để tìm cách làm - hs lên bảng làm

1,25 x 0,25 x 2,3 x 4 x 8 x 11 = (1,25 x8) x(0,25 x4) x2,3 x11= 10 x 1 x 2,3 x 11 =

23 x 11 = 253

-Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng

-1 hs đọc đề bài trớc lớp -1 hs lên bảng làm -Hs cả lớp làm vào vở

c /.HĐ 3:Củng cố,dặn dò: -Gv nhận xét đánh giá giờ học Số hộp bánh mà xe đó chở dợc là: 50x40=2000(hộp) Số bánh đó nặng là: 4000x0,125=500(kg) Đổi 500kg=0,5tấn Đáp số:0,5tấn

-Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng H ớng dẫn học tiếng việt LUYệN Từ Và CÂU Luyện tập về quan hệ từ I . Mục tiêu:

- Vận dụng kiến thức về quan hệ từ để tìm các quan hệ từ trong câu; hiểu sự biểu thị những quan hệ khác nhau của các quan hệ từ cụ thể trong câu.

- Biết sử dụng 1 số quan hệ từ thờng gặp.

II .Đồ dùng học tập:

Một phần của tài liệu Giáo án toán buổi chiều lớp 5 chi tiết (Trang 33)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(97 trang)
w