sớm. Đem lại vẻđẹp cho ngụi trường.
- Tõm sự của bức tường về cuộc sống mới ở dóy nhà trong trường.
- Tỡnh cảm , sự gắn bú của bức tường với mọi người và đặc biệt là với cỏc bạn học sinh.
- Tõm sự đau buồn của bức tường khi bị một số bạn học sinh nghịch dại vẽ bậy khiến bức tường bẩn, khoỏc trờn mỡnh chiếc ỏo hỡnh thu quỏi di. Lấy gạch đỏ nộm lờn tường với những tiếng cười khoỏi trớ ….
Kết bài:
Ước nguyện của bức tường Lời nhắc nhở cỏc bạn học sinh.
* Cỏch cho điểm:
- Điểm 9-10: Bài đạt xuất sắc cỏc yờu cầu trờn, cú nhiều sỏng tạo. - Điểm 7-8: Bài cú đủ nội dung, cú một số lỗi nhỏ về hỡnh thức.
- Điểm 5-6 : Bài cú đủ nội dung nhưng sơ sài,cũn một số lỗi hỡnh thức diễn đạt... - Điểm 3-4: Bài đạt khoảng một nửa nội dung, cũn lỗi hỡnh thức.
- Điểm 1: Bài cú nội dung mờ nhạt, mắc nhiều lỗi hỡnh thức. * GV căn cứ vào bài viết của HS để cho điểm
PHềNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH CHƯƠNG
KỲ THI KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG MŨI NHỌN NĂM HỌC 2012 - 2013
HƯỚNG DẪN CHẤM MễN NGỮ VĂN 6
( Hướng dẫn chấm gồm 02 trang)
A- HƯỚNG DẪN CHUNG:
- Hướng dẫn chấm chỉ nờu những ý cơ bản, thớ sinh cú thể cú nhiều cỏch trỡnh bày nờn giỏm khảo cần vận dụng linh hoạt để xỏc định điểm một cỏch khoa học, chớnh xỏc, khỏch quan.
- Bài làm được đỏnh giỏ trờn cả hai phương diện: kiến thức và kỹ năng. Đặc biệt
đỏnh giỏ cao những bài làm thể hiện rừ tố chất: sỏng tạo, cú phong cỏch, cú giọng điệu riờng.
- Tổng điểm toàn bài là 10, chiết đến 0,25 điểm.
B. HƯỚNG DẪN CHI TIẾT Cõu 1 ( 4.0 điểm): Cõu 1 ( 4.0 điểm):
a) Đỏp ỏn:
Bài làm của thớ sinh cần bảo đảm cỏc yờu cầu sau:
+ Về kiến thức: Thớ sinh chỉ ra được cỏi hay của đoạn văn đó cho trờn cơ sở cỏc ý:
- Khỏi quỏt được nội dung đoạn văn ( miờu tả cảnh mặt trời mọc trờn biển Cụ Tụ). - Chỉ ra được những nột đặc sắc về nghệ thuật miờu tả: biện phỏp so sỏnh đặc sắc, sử dụng nhiều tớnh từ gợi tả ( …), ngụn ngữ chớnh xỏc, tinh tế…
- Những đặc sắc về nghệ thuật đó gúp phần khắc hoạ rừ nột về:
+ Khung cảnh rộng lớn, bao la với tất cả vẻ trong trẻo, tinh khụi của cảnh biển Cụ Tụ sau trận bóo.
+ Vẻđẹp rực rỡ, trỏng lệ của cảnh mặt trời mọc trờn biển.
+ Tỡnh cảm của tỏc giả: yờu mến, gắn bú, ca ngợi vẻ đẹp của thiờn nhiờn vựng biển đảo…
+ Về kỹ năng: Phải biết xõy dựng đoạn văn, diễn đạt trụi chảy, khụng mắc lỗi về
dựng từ, đặt cõu, chớnh tả…
Khuyến khớch những bài viết cú cảm xỳc, cú sự sỏng tạo, phỏt hiện và cảm nhận riờng nhưng giàu tớnh thuyết phục.
b. Biểu điểm:
- Đảm bảo cỏc yờu cầu về kiến thức và kỹ năng => 3.0 điểm.
- Đảm bảo cỏc yờu cầu về kiến thức nhưng kỹ năng vẫn cũn hạn chế => 2.0 - Đoạn văn viết cũn sơ sài, mắc nhiều lỗi về kỹ năng => 1.0 điểm.
- Cỏc mức điểm khỏc giỏm khảo căn cứ vào thực tế bài làm để xỏc định.
a) Đỏp ỏn:
+ Cần bảo đảm những yờu cầu sau: * Về kiến thức:
- Hiểu đỳng đề: Cõu chuyện về giấc mơ cú cõy đàn Thạch Sanh.
- Xỏc định được đõy là đề bài kể chuyện tưởng tượng. Cơ sở định hướng cho sự tưởng tượng là một cõu chuyện đó cú, cụ thể đú là khả năng kỳ diệu của cõy đàn trong truyện cổ tớch Thạch Sanh. Người làm bài cần chỳ ý đến sự kỳ diệu ấy khi kể cỏc sự việc.
- Tạo được tỡnh huống và biết dẫn dắt cõu chuyện theo trỡnh tự cú mở đầu, cú phỏt triển và cú kết thỳc.
- Nội dung cõu chuyện cú thể được xõy dựng theo nhiều hướng khỏc nhau nhưng cỏc sự việc phải đảm bảo tớnh hợp lý, chọn ngụi kể và thứ tự kể phự hợp ( cú thể
kể theo ngụi thứ nhất hoặc ngụi thứ nhất kết hợp với ngụi thứ ba).
- Cõu chuyện phải cú ý nghĩa sõu sắc.
* Về kỹ năng:
Bố cục hoàn chỉnh, diễn đạt trụi chảy, hành văn trong sỏng, khụng mắc lỗi về
dựng từ, đặt cõu, chớnh tả.
b) Biểu điểm: